Пробный урок нужен для того, чтобы:
1) Установить первый контакт между учителем и учеником. Ученик может оценить, насколько ему подходит потенциальный преподаватель как личность.
2) Оценить уровень знаний ученика. Без чёткого представления этих данных и конечной цели невозможно подобрать правильный курс.
3) Понять, насколько преподаватель соответствует ожиданиям ученика. Если у ученика есть особенные ожидания от поведения будущего наставника, пробное занятие поможет оценить, насколько учитель соответствует этим ожиданиям.
4) Оценить доступность учебного материала. Ученик может сформулировать своё мнение о педагогических приёмах, которые использует учитель на занятии.
Таким образом, пробный урок полезен как ученику, так и преподавателю: ученик поймёт, будет ли ему комфортно работать с преподавателем, а преподаватель познакомится поближе с учеником и узнает о его предпочтениях.