Тоша, детский центр развития и логопедии - цены и каталог товаров в Самаре, ЖК Мичурина, улица Мичурина, 149

Товары и услуги

Подготовка к школе в Самаре для детей от 5,5 до 7 лет в детских центрах «Тоша». Наших выпускников любят учителя: дети приходят в первый класс не только с необходимыми знаниями, но и с умением слушать педагога, понимать инструкцию, самостоятельно выполнять задания и работать в коллективе. Курс подготовки к школе — это комплексная программа, которая включает: • обучение чтению и пониманию прочитанного; • подготовку руки к письму, работу с буквами и прописями; • математику, счёт, состав числа и решение задач; • развитие речи и расширение словарного запаса; • тренировку внимания, памяти, логики и мышления; • развитие мелкой моторики; • творческие и развивающие задания. Мы не просто даём ребёнку набор знаний. Наша задача — научить его думать, рассуждать, задавать вопросы, находить решения и не бояться сложных заданий. Ребёнок постепенно становится более самостоятельным, внимательным и уверенным в своих силах. На занятиях дети учатся соблюдать правила, слышать педагога, работать в определённом темпе, доводить задание до конца и спокойно относиться к ошибкам. Такая подготовка помогает ребёнку легче адаптироваться к школьным требованиям и чувствовать себя увереннее в первом классе. Занятия проходят два раза в неделю по 90 минут. В группе — не более 6 детей, поэтому педагог видит каждого ребёнка, учитывает его темп и может вовремя помочь, если возникают трудности. Программа рассчитана на весь учебный год: материал усложняется постепенно, новые знания регулярно повторяются и закрепляются. Для занятий используются рабочие тетради, разработанные специально для курса «Подготовка к школе» в центре «Тоша». Подготовка к школе в Самаре в центре «Тоша» подойдёт родителям, которые хотят не просто научить ребёнка читать и считать, а сформировать у него мышление, самостоятельность, интерес к учёбе и прочную основу для успешного старта в школе. Запишитесь на пробное занятие и познакомьтесь с программой и педагогом.

940 ₽

Посмотреть на сайте

Курс «МАМА+МАЛЫШ» для Вас, если • ребенку нужно общение • ребенок мало говорит • нужна адаптация перед садиком • вы переживаете за развитие ребенка ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА • Развитие самостоятельности. • Социализация. Ребята учатся взаимодействовать с детьми, слышать другого взрослого, выполнять задания. • Интеллектуальное развитие. В занятие включены задания на развитие памяти, внимания, мышления. • Развитие координации и моторики. • Запуск речи. Проверено, наши детки начинают говорить быстрее сверстников и имеют меньше проблем со звукопроизношением

720 ₽

Посмотреть на сайте

Логопед в Самаре для детей от 3-х лет! Ищете опытного логопеда в Самаре? В нашем детском центре – лучшие специалисты города! Многочисленные отзывы подтверждают высокий профессионализм. 17 лет успешной работы, команда квалифицированных логопедов, к которым возвращаются и рекомендуют. Постановка звуков в Самаре – наша специализация! Не ждите, пока речевые нарушения пройдут сами! Детский логопед в Самаре поможет вашему ребенку преодолеть трудности. Чем раньше начать, тем лучше результат! За 4 месяца поставить 12 звуков реально! В занятия входят: • Развитие артикуляции • Постановка звуков, развитие речи • Дыхательная гимнастика • Подготовка к письму • Развитие внимания и моторики Нарушения речи в дошкольном возрасте могут привести к проблемам в будущем. Формат: • Индивидуальные занятия "педагог + ребенок" • 2 раза в неделю

1 300 ₽

Посмотреть на сайте

«Умка-1» — развивающие занятия для детей от 2,5 до 3,5 лет в Самаре в сети детских центрах «Тоша» Возраст от 2,5 до 3,5 лет — важный период активного развития речи, мышления, самостоятельности и интереса к окружающему миру. Ребёнок уже многое понимает, стремится общаться и пробовать новое, но ему ещё сложно долго удерживать внимание, соблюдать правила и выполнять задания по инструкции. Программа «Умка-1» составлена с учётом этих возрастных особенностей. На занятиях дети развивают: • речь и словарный запас; • внимание, память и мышление; • представления о цвете, форме, размере и количестве; • мелкую и крупную моторику; • координацию движений и чувство равновесия; • воображение и творческие способности; • навыки общения с педагогом и другими детьми; • самостоятельность и умение действовать по инструкции. Каждое занятие посвящено определённой теме: животные, транспорт, профессии, семья, времена года, фрукты, овощи и другие понятные ребёнку темы. Новый материал дети изучают через игру, движение, общение, творчество и практические задания. В программу входят речевые игры, упражнения на развитие слухового и зрительного внимания, первые математические представления, знакомство с буквами и звуками, задания на сортировку, сравнение и поиск закономерностей. Дети рисуют, лепят, выполняют аппликации, работают с карточками и развивающими материалами. Ребёнку не нужно сидеть за столом в течение всего занятия. Виды деятельности регулярно сменяются: задания чередуются с подвижными и музыкальными играми, упражнениями на координацию, творчеством и спокойными развивающими блоками. Благодаря этому детям легче сохранять интерес и включённость. Особое внимание мы уделяем развитию речи. Педагог помогает детям правильно строить фразы, отвечать на вопросы, описывать предметы и картинки, слушать небольшие рассказы и выражать свои мысли. Развиваются артикуляция, речевое дыхание и способность воспринимать речь на слух. «Умка-1» помогает ребёнку приобрести первый опыт занятий в группе. Дети учатся слушать педагога, ждать своей очереди, выполнять общее задание, делиться материалами, обращаться за помощью и взаимодействовать со сверстниками. Эти навыки облегчают дальнейшую адаптацию к детскому саду и следующим ступеням обучения. Занятия проходят два раза в неделю по 90 минут. В группе — не более 6 детей, поэтому педагог может уделить внимание каждому ребёнку, помочь ему включиться в работу и учесть индивидуальный темп развития. Мы не стремимся как можно раньше дать ребёнку большой объём формальных знаний. Главная задача курса — развить речь, мышление, любознательность, самостоятельность и желание учиться. Все знания дети получают постепенно, в понятной и интересной игровой форме. Развивающие занятия для детей 2,5–3,5 лет «Умка-1» — это следующий шаг после курса «Мама + малыш» и хорошая основа для дальнейшего обучения по программам «Умка-2» и «Умка-3». Детский центр «Тоша», Самара, Запишитесь на пробное занятие!

940 ₽

Посмотреть на сайте

«Умка-2» — развивающие занятия для детей от 3,5 до 4,5 лет в Самаре в сети детских центрах «Тоша». В возрасте от 3,5 до 4,5 лет ребёнок становится более самостоятельным, активно задаёт вопросы, расширяет словарный запас и начинает рассуждать. Он уже способен выполнять задания по образцу и инструкции, но ему по-прежнему необходимы движение, игра, эмоциональное общение и регулярная смена деятельности. Программа «Умка-2» учитывает особенности этого возраста и помогает комплексно развивать ребёнка без перегрузки и раннего превращения занятий в школьные уроки. На занятиях дети развивают: • речь и умение связно выражать свои мысли; • внимание, память и логическое мышление; • первые математические представления; • интерес к буквам, звукам и чтению; • мелкую моторику и подготовку руки к письму; • координацию движений и чувство равновесия; • воображение и творческие способности; • самостоятельность и умение работать по инструкции; • навыки общения и взаимодействия в группе. Каждое занятие посвящено определённой теме: животные, растения, профессии, транспорт, семья, времена года, космос, здоровье, окружающий мир и другие понятные и интересные детям темы. Новые знания ребёнок получает через игру, общение, практические задания, движение и творчество. В речевом блоке дети учатся правильно строить предложения, отвечать на вопросы полным ответом, описывать предметы и события, сравнивать картинки, пересказывать небольшие истории и составлять рассказы по последовательности изображений. Педагог помогает расширять словарный запас, правильно употреблять слова и увереннее выражать свои мысли. На математических занятиях дети учатся считать, соотносить количество предметов и число, сравнивать группы предметов, находить больше и меньше, знакомятся с геометрическими фигурами, пространственными понятиями и простыми закономерностями. Задания развивают не механический счёт, а понимание количества и способность рассуждать. Дети знакомятся с буквами и звуками, учатся слышать отдельные звуки в словах, замечать сходства и различия, воспринимать информацию на слух. Эти упражнения создают основу для дальнейшего обучения чтению, но проходят в игровой форме и соответствуют возрасту ребёнка. В программу также входят задания на классификацию, сравнение, поиск лишнего предмета, продолжение последовательностей, работу по образцу и выполнение инструкции из нескольких действий. Постепенно ребёнок учится дольше удерживать внимание и доводить начатое задание до конца. Ребёнку не нужно сидеть за столом в течение всего занятия. Развивающие задания чередуются с подвижными и музыкальными играми, упражнениями на координацию, творчеством, работой с карточками и игровыми материалами. Такая смена деятельности помогает детям сохранять интерес и не переутомляться. На творческом блоке дети рисуют, лепят, выполняют аппликации и поделки. Творчество развивает мелкую моторику, воображение, аккуратность, усидчивость и уверенность в собственных силах.

940 ₽

Посмотреть на сайте

«Умка-3» — развивающие занятия для детей от 4,5 до 5,5 лет в Самаре в детском центре «Тоша» Московское шоссе, 29. В возрасте от 4,5 до 5,5 лет ребёнок уже способен рассуждать, устанавливать причинно-следственные связи, выполнять задания по инструкции и дольше удерживать внимание. Он активно интересуется буквами, числами и окружающим миром, хочет быть самостоятельным и получать ответы на свои вопросы. Программа «Умка-3» помогает развивать речь, мышление, память, внимание и познавательный интерес. Это следующая ступень после курсов «Умка-1» и «Умка-2» и важная основа для дальнейшей подготовки к школе. На занятиях дети развивают: • связную и грамотную речь; • навыки чтения и понимания прочитанного; • математическое и логическое мышление; • внимание и память; • подготовку руки к письму; • способность рассуждать и делать выводы; • умение работать по образцу и инструкции; • самостоятельность и уверенность в своих силах; • навыки общения и взаимодействия в группе. Каждое занятие посвящено определённой теме: человек, профессии, здоровье, семья, животные, растения, транспорт, космос, времена года, наша страна и другие направления, расширяющие кругозор ребёнка. Все блоки занятия объединены общей темой, поэтому новые знания легче воспринимаются и запоминаются. В речевом блоке дети учатся составлять рассказы по картинкам, пересказывать небольшие тексты, описывать предметы и события, находить подходящие слова, правильно строить предложения и отвечать полным ответом. Расширяется словарный запас, развивается способность последовательно и понятно выражать свои мысли. На занятиях по чтению дети знакомятся с буквами и звуками, учатся различать гласные и согласные звуки, соединять буквы в слоги, читать слоги и простые слова. Педагог уделяет внимание не только технике чтения, но и пониманию смысла прочитанного. Математический блок включает счёт, знакомство с цифрами и составом числа, сравнение количества, работу с числовой последовательностью, геометрическими фигурами и пространственными понятиями. Дети выполняют простые логические и математические задания, находят закономерности, продолжают последовательности, сравнивают и классифицируют предметы. Особое внимание уделяется развитию мышления. Ребёнок учится не просто давать готовый ответ, а объяснять, почему он так думает, находить несколько вариантов решения, замечать сходства и различия, делать выводы и исправлять ошибки. Для подготовки руки к письму дети выполняют графические задания, обводят линии и узоры, работают с карандашом, рисуют по клеточкам, штрихуют и развивают мелкую моторику. Задача этого блока — сформировать правильные навыки работы с письменными заданиями без перегрузки руки. Ребёнку не нужно сидеть за столом в течение всех 90 минут. Интеллектуальные задания чередуются с подвижными играми, упражнениями на координацию и равновесие, музыкальными паузами, творчеством и заданиями в парах. Такая смена деятельности помогает сохранять внимание и интерес.

940 ₽

Посмотреть на сайте