............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Азбука мозга 

Нейромастерская
4.8
47 оценок
Нейропсихология: диагностика и коррекция детей, обучение специалистов
Реклама
Обновлено 15 декабря 2025
Товары и услуги — реклама
Нейропсихологическая диагностика
3 500
Нейропсихологическая диагностика дошкольников
2 800
Диагностика школьных трудностей
2 800
Консультация детского нейропсихолога
3 500
Нейропсихологическая коррекция
1 950
Комбо (нейрокорреция + коррекция школьных трудностей)
2 3002 600
Графомоторика. Нейроинтенсив в каникулы.
14 500
Психологическая подготовка к экзаменам и ВПР. Интенсив в каникулы
14 500
Графомоторика. Нейроинтенсив в каникулы
14 500
Графомоторика 2.0. Нейроинтенсив в каникулы
14 50017 000
РекламаИнформация о ценах не является публичной офертой
ИП Шевченко Ольга Григорьевна.
Услуги
14
Нейропсихологическая диагностика поможет выявить причины отставания или неравномерности развития ребенка, причины отставания в школе и спрогнозировать возможные трудности школьного обучения у дошкольников. По результатом диагностики родителям даются рекомендации, в т.ч. и о возможности прохождения нейрокоррекционных занятий, Диагностическая работа в себя включает 3 встречи: 1. Первая консультация только с родителями (я при детях о детях не разговариваю). В обязательном порядке изучение медицинской карты ребенка, заполнение анкеты. 2. Диагностическая встреча с ребенком (без участия родителей) 3. Третья завершающая встреча по результатам обследования, только с родителями. По итогам обследования может быть рекомендовано сделать дополнительное обследование (ЭЭГ), получить консультацию невролога. Нейропсихологическая диагностика проводится с 3 лет. Продолжительность - 50 минут. Стоимость диагностики - 3500 р.
3 500
Нейропсихологическая диагностика поможет выявить причины отставания или неравномерности развития ребенка, причины отставания в школе и спрогнозировать возможные трудности школьного обучения у дошкольников. По результатом диагностики родителям даются рекомендации, в т.ч. и о возможности прохождения нейрокоррекционных занятий, Диагностическая работа в себя включает 3-4 встречи 1. Первая консультация только с родителями. В обязательном порядке изучение медицинской карты ребенка, заполнение анкеты. 2. Диагностическая встреча с ребенком (без участия родителей) 3. Завершающая встреча по результатам обследования, только с родителями. По итогам обследования может быть рекомендовано сделать дополнительное обследование (ЭЭГ), получить консультацию невролога. Нейропсихологическая диагностика проводится с 3 лет. Продолжительность - 50 минут. Стоимость консультации - 2800 р. Запись по тел. +7 (342) 279-39-28 Диагностику проводит Мартынова Оксана Александровна (ученица Шевченко О.Г.) Стаж работы более 10 лет.
2 800
Диагностика школьных трудностей проводится у детей, имеющих сложности с усвоением школьной программы. Такая диагностика необходима для построения эффективной программы работы на учебном материале. Данная диагностика зависит от запроса родителей и трудностей ребенка. Важно понимание, какой именно школьный предмет и почему, пока не дается ребенку. 🔺Если у ребенка наблюдаются сложности в чтении, то проводится: ✔ оценка скорости и способа чтения, понимания прочитанного (методика СМИНЧ) ✔определение предельных оперативных единиц чтения (буквы, разные виды слогов), которые автоматизированы у ребенка (методика ТОПЕЧ) 🔺Если есть проблемы с русским языком, то необходим ✔анализ школьных тетрадей для выявления типичных ошибок ✔анализ умения самостоятельно проверить рукописный текст ✔выявление нарушений орфографических навыков ✔в некоторых случаях, выполнение диктанта. 🔺Диагностика математических трудностей также предполагает ✔изучение типичных ошибок по школьным тетрадям ✔анализ понимания понятий числа и счетных операций ✔математических терминов ✔ умения решать задачи. Такая диагностика позволит, при построении плана коррекционной работы, сделать необходимые акценты, подобрать для ребенка задания с учетом его уровня. Диагностическая работа включает в себя 3 встречи: 1. Диагностика ребенка + заполнение анкеты родителем. 2. Диагностика ребенка (без участия родителей) 3. Итоговая встреча по результатам диагностики (только с родителями) Диагностику проводит нейропсихолог Непогодина Марина Владимировна. Продолжительность - 50 минут. Стоимость консультации - 2800 р.
2 800
Нейропсихология изучает организацию психических процессов, определяющих успешность развития и обучения ребёнка. Нейропсихолог расскажет вам, в чем особенности мозговой деятельности вашего ребенка, как работают его психические функции. Консультация нейропсихолога может понадобиться: - здоровым детям, чьи индивидуальные особенности не позволяют максимально эффективно усваивать новую информацию или реализовывать свои способности - детям, имеющим различные проблемы со здоровьем и особенности в развитии. Следует проконсультироваться с нейропсихологом, если у ребёнка: - нарушения психомоторного развития (моторная неловкость, неуверенность, неуклюжесть); - нарушения психической деятельности (сниженная функция памяти, внимания, восприятия, логики); - эмоциональные нарушения (агрессия, капризы, неконтактность, неусидчивость, тревожность, ревность); - нарушения сна и аппетита; - проблемы общения, тревожность, общая напряженность; - невротические реакции (заикание, логоневроз, запинки в речи, тошнота и рвота, тики, навязчивые движения); - проблемы обучения в школе; - медлительность при выполнении домашних заданий; - трудности вхождения в новую деятельность; - низкая работоспособность, быстрая утомляемость; - несформированы пространственные представления и координация (не понимает где лево, где право); - невозможность самоконтроля, гиперактивность или медлительность; - заторможенность; - при письме или рисовании кусает губы, высовывает язык, поднимает плечи, двигает ногами; - при письме или рисовании кусает губы, высовывает язык, поднимает плечи, двигает ногами; - нарушения письма, чтения, счёта; - отставание по школьным предметам и нежелание ходить в школу. Детский мозг пластичен и при своевременном обращении многие проблемы удается скорректировать, компенсировать, давая возможность ребенку построить дальнейшую полноценную жизнь. Стоимость консультации составляет 3500 рублей. Проводится консультация только для родителей.
3 500
Нейропсихологическая коррекция является признанным эффективным видом психологической помощи, помогающим детям справиться с трудностями в учебе и общении, которые зачастую связаны с особенностями индивидуального развития психических функций в детском возрасте. Нейропсихологическая коррекция: - улучшает эмоциональное состояние, - повышает самооценку и уверенность в себе, - раскрывает внутренние резервы, - делает собраннее, спокойнее, - добавляет уравновешенности и сосредоточенности на выполняемом деле. Мозг хорошо устроенный стоит больше чем мозг хорошо наполненный. Нейропсихологическая коррекция направлена на развитие ребенка, а не натаскивание, опережая естественное течение природных процессов развития мозга. Методики, используемые в нейропсихологии, направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение. Нейропсихологическая коррекция позволяет ребенку безмедикаментозно преодолеть трудности обучения, развития или общения! Нейропсихологическая коррекция показывает хорошие результаты в работе с детьми с проблемами в развитии: - задержка речевого развития (ЗРР) - общим недоразвитием речи (ОНР) - задержкой психического развития (ЗПР) - задержка психо-речевого развития (ЗПРР) - гиперактивностью, гипервозбудимостью и дефицитом внимания (СДВГ и СДВ) - минимальными мозговыми дисфункциями (ММД) - умственная отсталость (УО) Нейропсихологическая коррекция наиболее эффективна в дошкольном и младшем школьном возрасте. Первый курс нейропсихологической коррекции состоит из 32 комплексов. Количество занятий зависит от возможностей ребёнка и включенности семейной системы. Последующие (при необходимости) - 24 комплекса. Продолжительность занятия 50 минут. Однако нужно понимать, что коррекция – это не волшебная скорая таблетка и не волшебная палочка. Результат гарантирован лишь тем, кто систематически занимается под руководством специалиста и регулярно выполняет задания дома. По окончании нейропсихологической коррекции предлагается повторная нейропсихологическая диагностика для сравнения результатов. Стоимость занятия при разовой оплате - 1950 р. В абонементе - 1750 р. Стоимость абонемента на 8 занятий - 14 000р.
1 950
КОМБО-занятие: нейрокоррекция + коррекция школьных трудностей КОМБО — это комплексная программа, в которой сочетается нейропсихологическая коррекция и целенаправленная работа с трудностями школьного обучения: нарушение техники письма и чтения, понимания текста (дисграфия и дислексия), выполнения счётных операций и решения задач (дискалькулия). Во время занятия ребёнок: 1. Выполняет двигательные упражнения на формирование схемы тела, интеграцию примитивных рефлексов, улучшение координации, баланс, переключение и удержание программы. 2. Развивает мозг: Тренирует внимание, память, мышление. Работает над саморегуляцией и устойчивостью к стрессу. Осваивает упражнения, активирующие межполушарное взаимодействие и компенсаторные ресурсы мозга (двигательные, дыхательные, глазодвигательные и др.). Повышает уверенность в себе и устойчивость к нагрузкам. 3. Осваивает учебные навыки: Работает над техникой письма и чтения. Развивает графомоторные навыки и зрительно-моторную координацию. Учится понимать тексты, задачи, математические понятия и выполнять счётные операции. Развивает пространственное мышление, осваивает серийную организацию движений и действий. КОМБО подходит: Детям с дисграфией, дислексией, дискалькулией, ЗПР, СДВГ. Тем, кому важно устранить причины школьных трудностей, а не просто компенсировать последствия. Продолжительность занятия: 1 час 20 минут. Занятия проводятся нейропсихологами с опытом комплексной коррекционной работы. После каждого занятия — обратная связь с родителями и рекомендации для домашних заданий. Стоимость занятия при разовой оплате - 2600 р. В абонементе - 2300 р. Стоимость абонемента на 8 занятий - 18 400р.
2 3002 600
НейроИнтенсив Графомоторика (для первоклассников) направлен на коррекцию эмоционального состояния ребенка, его манеры письма и улучшение навыков чтения через активацию работы мозга. В программе: -Практики и тренинги по улучшению письма (3 часа в день). -Нейроразминки для активизации работы мозга. -Упражнения для улучшения памяти, внимания, мышления, повышения стрессоустойчивости. -Общение, новые знакомства со сверстниками. -Тематические мастер-классы. -Увлекательные настольные и сюжетные игры. Занятия проводят нейропсихологи, специалисты нейромастерской Азбука Мозга. По окончании интенсива родители получают обратную связь и рекомендации нейропсихологов для дальнейшей самостоятельной работы. Даты ближайшего интенсива: 16 - 20 февраля 2026 ☝Стоимость интенсива (5 дней) при оплате по 10 февраля 2026 г составляет 14 500 р. ☝При оплате после указанной даты стоимость - 17 000 р. Время: 09:00-15:00 В стоимость входит перекус и обед.
14 500
НейроИнтенсив "Психологическая подготовка к контрольным и ВПР" Современные условия образования диктуют нам совершенно иной уровень подготовки для успешной сдачи выпускных контрольных. Объективность, безличность при обработке результатов, с одной стороны, дает возможность справедливому оцениванию, но, с другой стороны, уравнивает всех, не беря во внимание уникальность и неповторимость личности каждого ребенка. Поэтому так необходимо и важно помочь детям максимально настроиться и направить все свои усилия, навыки и умения на достижение цели – успешной сдачи контрольных и ВПР. ⏰Интенсив направлен на формирование стрессоустойчивости, повышения самооценки, адаптивности, саморегуляции, уверенности в себе, развитие навыков саморефлексии, самоорганизации, тренировки внимания и всех видов памяти. В результате у детей повысится уровень: • стрессоустойчивости — умение быстро найти ответ на неожиданный вопрос, решать задачи за ограниченное время и т.п. • адаптивности — способность быстро реагировать, понимать задание, ориентироваться в рабочем материале. • саморегуляции – умение управлять собственным психологическим и физиологическим состоянием, т.е. поведением и поступками. • внимания (распределение, устойчивость, концентрация, объем, переключаемость); • всех видов памяти (кратковременной и долговременной, образной, зрительной, слуховой); А также ребята обучаются способам релаксации и снятия эмоционального и физического напряжения. В программе: В программе: ✔Практики и тренинги на развитие стрессоустойчивости, повышения самооценки, уверенности в себе. ✔Упражнения, которые помогут снять накопившуюся за время учебы усталость, полностью перезагрузиться. ✔Упражнения, которые помогут «подтянуть» память, внимание, мышление, а также включить «турбо режим» к началу 4-ой четверти. ✔Общение, новые знакомства со сверстниками, задания на развитие коммуникативных навыков. ☝🏻Дети научатся слышать друг друга, договариваться, разрешать конфликты, высказывать свое мнение и слышать мнение другого. ✔Увлекательные сюжетные игры и квесты. По окончании интенсива родители получат обратную связь и рекомендации нейропсихологов для дальнейшей самостоятельной работы. Период проведения интенсива: осенние и весенние каникулы Даты: 30 марта - 3 апреля 2026 г. ☝Стоимость интенсива (5 дней) при оплате по 23 марта 2025 г составляет 14 500 р. ☝При оплате после указанной даты стоимость - 17 000 р. Время: 09:00-15:00 В стоимость входит перекус и обед. Количество мест ограничено! ☝Заявки принимаются по телефону 8 (342) 279-39-28 или через личное сообщение в группу vk.com/azbuka_mozga. Адрес: ул. Седова, 22, 5 этаж, нейромастерская "Азбука мозга"
14 500
НейроИнтенсив "Графомоторика", 1 ступень (для 2-4 классов) направлен на коррекцию эмоционального состояния ребенка, его манеры письма и улучшение навыков чтения через активацию работы мозга. В программе: -Практики и тренинги по улучшению письма (3 часа в день). -Нейроразминки для активизации работы мозга. -Упражнения для улучшения памяти, внимания, мышления, повышения стрессоустойчивости. -Общение, новые знакомства со сверстниками. -Тематические мастер-классы. -Увлекательные настольные и сюжетные игры. Занятия проводят нейропсихологи, специалисты нейромастерской Азбука Мозга. По окончании интенсива родители получают обратную связь и рекомендации нейропсихологов для дальнейшей самостоятельной работы. Даты следующего интенсива: 30 марта по 3 апреля 2026 ☝Стоимость интенсива (5 дней) при оплате по 23 марта 2026 г. составляет 14 500 р. ☝При оплате после указанной даты стоимость - 17 000 р. Время: 09:00-15:00 В стоимость входит перекус и обед.
14 500
Нейроинтенсив "Графомоторика 2.0." , 2 ступень (для детей, которые посещали 1 ступень). В программе усложненные задания. В программе: -Практики и тренинги по улучшению письма (3 часа в день). -Нейроразминки для активизации работы мозга. -Упражнения для улучшения памяти, внимания, мышления, повышения стрессоустойчивости. -Общение, новые знакомства со сверстниками. -Тематические мастер-классы. -Увлекательные настольные и сюжетные игры. Занятия проводят нейропсихологи, специалисты нейромастерской Азбука Мозга. По окончании интенсива родители получают обратную связь и рекомендации нейропсихологов для дальнейшей самостоятельной работы. Даты следующего интенсива: 30 марта по 3 апреля 2026 г. ☝Стоимость интенсива (5 дней) при оплате по 23 марта 2026 г составляет 14 500 р. ☝При оплате после указанной даты стоимость - 17 000 р. Время: 09:00-15:00 В стоимость входит перекус и обед. Количество мест ограничено! Заявки принимаются по телефону 8 (342) 279-39-28 или через личное сообщение в группу vk.com/azbuka_mozga. Адрес: г. Пермь, ул. Седова,22, 5 этаж, нейромастерская «Азбука мозга».
14 50017 000
Интенсив "Властелин времени» для 3-5 классов направлен на формирование устойчивых навыков планирования времени, что в дальнейшем поможет ребенку бесстрессово и эффективно провести школьные годы и уверенно войти во взрослую жизнь. В программе: ✔Практики и тренинги по тайм-менеджменту ✔Упражнения, которые помогут «подтянуть» память, внимание, мышление, а также включить «турбо режим» к началу учебного года. ✔Общение, новые знакомства со сверстниками. ☝🏻Важно учиться слушать друг друга, договариваться, разрешать конфликты, высказывать свое мнение и слышать мнение другого. ✔Тематические мастер-классы. ✔Увлекательные сюжетные игры. В результате Ваш ребенок научится правильно распоряжаться собственным временем. Занятия проводят нейропсихологи, специалисты нейромастерской "Азбука Мозга" По окончании интенсива родители получают обратную связь и рекомендации нейропсихологов для дальнейшей самостоятельной работы. Даты следующего интенсива: август 2026г ☝Стоимость интенсива (5 дней) при оплате по 15 августа 2026г. - 14 500 р. ☝При оплате после указанной даты стоимость - 17 000 р. Занятия проводятся с 09:00-15:00 В стоимость входит перекус и обед.
14 500
Современные первоклассники – народ очень занятой. После школы их жизнь расписана по минутам. Гимнастика и музыкальная школа, театральная студия и футбол, занятия с логопедом и английский язык, и многое другое. А так еще хочется поиграть. В нашей программе игры: - Релаксационные – снимающие психо-эмоциональное, мышечное напряжение. - Двигательные – развивающие координацию движений, крупную и мелкую моторику. - Коммуникативные – способствующие формированию умений и навыков общения. - Развивающие – направленные на развитие познавательной и социальной рефлексии, отдельных процессов: памяти, мышления, внимания, воображения. -Игры на стрессоустойчивость - формирующие умение выдерживать стрессовые нагрузки без негативных последствий. В программе 30 занятий. Следующий набор: август 2026г. Занятия проводятся 1 раз в неделю, продолжительность одного занятия – 1,5 часа. В группе 6 человек. Занятия ведет нейропедагог: Кочкина Юлия Викторовна. Стоимость 1 занятия – 1100 руб. При покупке абонемента на 10 занятий скидка 10%. Стоимость абонемента: 9900 р.
1 100
"Школьный микс" - это программа, которая помогает ребятам успешно учиться в школе. Она включает в себя: - мозговые штурмы - настольные игры - кинезиологические упражнения - арт-терапевтические упражнения - упражнения из телесно-ориентированной терапии на снятие напряжения - ролевые игры - упражнения из нейропсихологических программ для развития: +скорости реакции +переключаемости внимания +улучшения памяти 📌Все это для того, чтобы помочь детям: - научиться лучше понимать себя, - стать увереннее, - наладить отношения с окружающими, - снизить тревожность, импульсивность, агрессию, - развивать коммуникативные и двигательные навыки. В программе 28 занятий. Занятия проводятся 1 раз в неделю, по субботам в группах по возрастам, продолжительность одного занятия – 1,5 часа. В группе 6-8 человек. Следующий набор: август 2026г. Стоимость одного занятия – 1100 рублей, При покупке абонемента на 10 занятий скидка 10%. Стоимость абонемента - 9900 р.
1 100
Цель нашего курса: создание условий для формирования всесторонней готовности ребенка к школе: психофизиологической, педагогической, социальной, психологической. - Психофизиологическая готовность к школе - это хорошо развитая крупная и мелкая моторика, зрительно-моторная координация; хорошая ориентация в пространстве. - Педагогическая готовность к школе - это знания, качества и навыки, которые необходимы для успешного начала обучения: умение использовать основные математические понятия, знание букв, навыки письма, умение обращаться со школьными принадлежностями, правильно держать ручку, и т.д. - Социальная готовность к школе – это умение ребёнка общаться, строить отношения со сверстниками и взрослыми, находить друзей, заявлять о своих потребностях, а также умение принимать правила и следовать им. - Психологическая готовность состоит из: учебной мотивации, адекватной самооценки, сформированности памяти, внимания, мышления, развитости эмоционально – волевой сферы. Курс ведет нейропсихолог, учитель начальных классов Батова Анна Александровна. Начало занятий - сентябрь 2026 Курс состоит из 56 занятий. Группа 6 - 8 человек. Стоимость занятия - 1500 руб. При покупке абонемента от 10 занятий - скидка 10%
1 500
🍪
Мы используем cookies подробнее