Нейропсихолог-Тьютор
Описание вакансии
Школе требуется специалист, который будет оказывать индивидуальную поддержку ученикам, имеющим трудности в эмоционально-волевой регуляции, внимании и поведении. Работа осуществляется в учебном процессе и на переменах.
Основные задачи
– Сопровождение учеников (ученика) в течение учебного дня.
– Поддержка саморегуляции: помощь в снижении эмоционального напряжения, предупреждение поведенческих всплесков.
– Поддержка внимания и учебной деятельности: возвращение к заданию, структурирование шагов, организация смены активности.
– Обеспечение безопасного поведения на уроках и переменах.
– Мягкая деэскалация ситуаций, при необходимости временный вывод ученика из класса.
– Взаимодействие с педагогами по вопросам сопровождения.
– Краткие наблюдения и фиксация динамики.
Требования
– Профильное образование: нейропсихология, клиническая психология, дефектология, специальная педагогика.
– Опыт работы с детьми, требующими повышенного внимания, с трудностями саморегуляции, вниманием, импульсивностью или поведенческими особенностями, желательно в формате сопровождения (тьюторство, shadow-teacher).
– Навыки поведенческой поддержки и эмоциональной регуляции.
– Спокойствие, стрессоустойчивость, чёткая структура поведения.
– Умение работать в школьной среде: держать баланс между поддержкой ребёнка и невмешательством в работу учителя.
Условия
– Полный рабочий день в школе (с 08:00 - 16:30), 5/2.
– Продленный оплачиваемый педагогический отпуск.
– Возможны разные формы трудоустройства и оплаты.
Мы предлагаем
– Бесплатное питание.
– Доступ к школьной инфраструктуре (спортзал, секции, бассейн и др.).
– Дружный, профессиональный, межнациональный коллектив.