На занятиях дети создают различные конструкции и модели с использованием деталей конструктора «Лего».
Лего конструирование развивает:
* Мелкую моторику рук. Соединение и разъединение деталей разных размеров и форм требует от ребёнка усилий, различных по направленности, силе и длительности.
* Речь. Играя в конструктор в компании сверстников или взрослого, ребёнок учится объяснять свои идеи, описывать процесс конструирования и затруднения, которые встретились на пути.
* Мышление. Собирание из частей целого требует сложной мыслительной деятельности.
* Пространственное и логическое мышление. Создавая модели самостоятельно и по схеме, а также с участием взрослых, ребёнок постепенно знакомится с понятиями цвета, размера, формы, симметрии и баланса.
* Воображение. Из деталей конструктора Лего можно собрать своё неповторимое творение, придумать что-то новое из однотипных кубиков, кирпичиков, бревнышек.
* Внимание. Только при внимательном изучении инструкции можно правильно собрать модель.
* Познавательный интерес. Умение из частей собирать целое непременно пригодится в будущем.