............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................
Поиск
Проезд
Друзья
Гид
Жильё
Проехать

Психея 

​Психологическая студия Марины Михеевой
1.2
6 оценок

Контакты

Инфо

Отзывы4

Цены

Фото12

1.2
6 оценок
​Арина Глазачева​29 отзывов
По правилам надо брать абонемент 9 занятий . Мы сходили на 4 и попросили вернуть деньги. Сыну 4 года. Были каждый раз домашние задания. Лепить с пластилина , раскрашивать картинки (именно цветами реалистичными- получили «замечание» поэтому рассказываю) , напоминаю нам 4 года. Механически (лопаточками, руками в перчатках ) никак не помогает логопед, только визуально. Про игровую форму там вообще никто не слышал видимо. Тут нельзя шевелиться , руки держать только на столе, ничего трогать со стола нельзя, так вы тогда уберите со стола все что навалено, именно навалено, конечно ребенку все интересно смотреть и трогать. В кабинете полный беспорядок. На полках твориться хаос, на полу, именно, не аккуратно лежат, а валяются предметы видимо предназначенные для обучения. На втором столе так же навалена куча всего! И при этом всем ребенок должен спросить разрешения, чтобы посмотреть , но когда спрашивал, то получал отказ! В конце одного занятия, логопед пообещала в следующий раз поиграть с мухой (пластмассовой), сын шел на занятие, якобы играть с мухой(обещали же) , по итогу все 30 минут была сначала гимнастика(которую задают домой делать, помимо всего прочего творчества), а потом было задание, нужно запомнить (ребенок все это видит в первый раз ) слоги напечатанные СА,СУ,СО,СЫ , запомнить каким цветом обозначен каждый слог, брать камушек и ложить в чашечку друго цвета, который стоит над слогом, еще нужно все именно в правильной последовательности проговаривать ! Честно я сама не поняла этого задания. Ребенок от многозадачности, от непонимания , что от него хотят, сидел с пустыми глазами. После моего замечания, что это задание не по возрасту , логопед продолжила, убеждая меня, что после того как она 3 раза ребенку все проговорила , он должен все это запомнить. Считаю, что педагог , который работает с детьми, видя, что задание не зашло ребенку, должен сменить задание, чтобы ребенок не потерял интерес, попробовать предложить в другой раз.
Читать целиком
НК
​Наталья Коновалова​3 отзыва
Абсолютно согласна с предыдущими отзывами. Логопед работать с детьми с особенностями развития не умеет. Домашняя работа - это разучивание стихов, что для детей с заболеваниями дизартрия, алалия, тугоухость непосильный труд. Разучивание стихов с такими детьми начинается с пиктограмм, но здесь считают иначе. На занятии больше времени уделяют на то, чтобы научить ребенка сидеть как за школьной партой, не учитывая даже возраст ребенка. В итоге занятие заключается в проверке домашней работы и контроле, чтоб сидел правильно за столом. Здесь можно только приобрести негативизм к занятиям и нежелание учиться. Я конечно не могу сказать, что у меня ребенок ангел и с ним легко работать. Но уйдя к другому специалисту добились реальных результатов без ущерба для психики. Здесь бы так и сидели на звуках раннего онтогенеза и в школу пошли с полной кашей во рту.
Читать целиком
​Динара Тайсина​7 отзывов
Логопед Елена Михайловна и с нетяжелыми детьми работать не особо умеет. Наверное, если ребенку нужно поставить звук Р, то справится. Но мы до такого и не дошли. Сын ходил пол года, результата не было. Смысл работы специалиста: задать побольше домой, а на занятии типа проверять домашку... такая работа расчитана на то, что какой-то звук сам встанет. Но у моего ребенка стало даже хуже. В итоге ушли к нормальному логопеду, который имеет высшее образование по специальности ,а не корочку, которую можно в любом месте за пол года получить. И о чудо, за пол года работы поставлены соноры и шипящие, чистенькие красивые. В игровой форме, без насилия. Работа специалиста расчитана на то, что вы будете долго ходить и платить.
Читать целиком
Пп
Психея, психологическая студия Марины Михеевой
24 апреля 2024, официальный ответ
Благодарим Вас за ваше мнение. Ваш ребёнок посещал занятия логопеда с июля 2022 года по декабрь 2022…
Лицензионное соглашение, политика конфиденциальности
Интенсивность снегопада
🍪
Мы используем cookies подробнее