............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Средняя школа №172 

Школы
4.6
28 оценок
ГБОУ Средняя общеобразовательная школа №172
7 отзывов
Сначала подтверждённые
Сначала подтверждённые
Сначала новые
Только отрицательные
Только положительные
Artem Orlovskiy7 отзывов
Частый гость
Частый гость
Отзыв подтверждён
СБ
Светлана Басалаева1 отзыв
Сегодня посетила школу №172 Санкт-Петербурга, поскольку хотела перевести туда дочь в 5 класс. После встречи осталось очень тяжелое впечатление. Мы уже несколько лет живем в Санкт-Петербурге. Поскольку снимаем жилье, у нас временная регистрация по месту проживания, и ребенок относится к данной школе по микрорайону. Несколько лет дочь обучалась в онлайн-школе, а с 5 класса мы решили перейти на очное обучение. На встречу я пришла вместе с ребенком. Вместо разговора о том, как помочь ученице адаптироваться после онлайн-обучения, мы услышали, что ей будет очень сложно, что уровень школы высокий и что она, скорее всего, «скатится». Особенно неприятно было слышать подобные слова в присутствии самого ребенка. Мне кажется, задача педагога — поддержать, объяснить требования и помочь поверить в свои силы, а не заранее программировать на неудачу. Нам также сообщили, что школа работает по профильным программам и ребенку необходимо пройти тестирование по нескольким предметам, чтобы понять, подходит ли она школе. Но самым неожиданным стало другое. После слов о том, что свободных мест нет, мне сказали, что поскольку у нас временная регистрация, нам стоит искать другую школу и снимать жилье рядом с ней. Именно эта фраза стала для меня самым неприятным итогом встречи. Семья живет в Санкт-Петербурге, ребенок имеет российское гражданство, регистрацию по месту пребывания и право на получение образования. Поэтому подобная рекомендация прозвучала весьма странно. Отдельно удивило то, что речь шла об обычной общеобразовательной школе, а не о специализированном лицее или престижной гимназии. Однако после разговора у нас с дочерью осталось ощущение, что здесь учатся исключительно будущие академики и победители олимпиад. При этом дочь закончила учебный год отличницей, получила хороший объем знаний не только по школьной программе, профессионально занимается танцами и выступает на крупных площадках. Но после беседы сложилось впечатление, что всего этого недостаточно и что мы изначально не соответствуем уровню школы. Я понимаю, что мест может не быть. Но очень хочется, чтобы в системе образования к детям относились прежде всего по-человечески. Ведь школа существует не только для отбора лучших, но и для того, чтобы помогать детям развиваться, раскрывать способности и становиться успешнее.Читать целиком
Александра Качановецкая2 отзыва
Андрей Слупицкий1 отзыв