............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Школа бизнеса 

Частная гимназия
4
32 оценки
НОУ Школа бизнеса
4
32 оценки
Cs
City spirit2 отзыва
1 посещение
1 посещение
Отзыв подтверждён
АР
Анастасия Рич1 отзыв
Отзыв о подготовке к школе 2024–2025 в НОУ гимназии «Школа Бизнеса» Меня зовут Анастасия Рич, я — мама сына, прошедшего платную подготовку к школе в 2024–2025 учебном году в НОУ гимназии «Школа Бизнеса» в группе педагога Лусине Эдвардовны, с сентября по май. Также я - клинический психолог, педагог-психолог, заместитель руководителя Комитета по психологической поддержке и помощи семьям в общественной организации «Союз семей России» в городе Сочи. Считаю необходимым поделиться отзывом, основанным как на наблюдениях матери, так и на моей профессиональной экспертизе. 1. Хронология взаимодействия и основные наблюдения С первых месяцев занятий педагог Лусине Эдвардовна начала транслировать прогнозы, что у моего сына «будут проблемы с поступлением», основываясь на поведении, типичном для семилетнего ребёнка, впервые оказавшегося в учебной среде с длительными (до 2,5 часов) занятиями. Основным «нарушением», по мнению Лусине Эдвардовны, было то, что он не мог долго усидеть на месте, что является абсолютно естественным для возраста 6–7 лет при включении в учебный процесс без достаточной адаптации. С ноября начались регулярные агрессивные действия со стороны второго мальчика в группе (всего их в группе было двое мальчиков), включая физические нападки — толкания, топтание одежды, неоднократная поломка вещей моего сына. Лусине Эдвардовна, к сожалению, игнорировала эти эпизоды в течение трёх месяцев, не доводя информацию до родителей и не вмешиваясь, пока однажды поведение второго мальчика не стало настолько явным, что молчать педагогу было уже невозможно. При этом мой сын, неоднократно оказывавшийся в позиции жертвы, был поставлен в угол при всех и даже обязан извиняться перед обидчиком. С педагогической и психологической точки зрения — это неприемлемо: унижение достоинства ребенка при группе и формирование устойчивой негативной установки в отношении к самому себе и к взрослому, который не защищает. Продолжение в прикрепленных фото
Читать целиком
Selen Шен2 отзыва
1 посещение
1 посещение
Отзыв подтверждён
Элмир Новалич2 отзыва
АШ
Анастасия Широкова8 отзывов
🍪
Мы используем cookies подробнее