РекламаИнформация о ценах не является публичной офертой
ИП Бойкова Юлия Рамилевна. Есть противопоказания, проконсультируйтесь с врачом.
Психолог когнитивно-поведенческой терапии
1
Ирина Леонова
• Психология и педагогика (ПГПУ)
• Практическая психология (РМЦПК ПГТУ)
• Психология управления персоналом (Региональный межотраслевой центр переподготовки кадров ПГТУ)
• Когнитивно-поведенческая психотерапия (Пермский центр когнитивной терапии)
• Психосоциальные технологии помощи ребенку и его семье, находящемся в кризисном состоянии (АНО «Региональный центр практической психологии и социальной работы «Вектор»)
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте (ФГБОУ Уральский государственный педагогический университет)
• Участие в супервизиях с 2021 г., терапия с 2014 года
• Прохождение интервизии и супервизии в рамках центра «Мне можно» с 2023 г.
Ксения Платонова
• Окончила Тверской Государственный Медицинский Университет по специальности «Лечебное дело» в 2015 году
• Окончила интернатуру по специальности «Психиатрия» в 2016 г
• Врачебная практика врачом-психиатром с 2016 года
• В 2023 году закончила профессиональную переподготовку по специальности «Психотерапия» в ИПМП им. Б.Д. Карвасарского
• В настоящее время является заведующий врач - психиатр, врач-психотерапевт общепсихиатрического отделения ПНД г. Твери
Юлия Бойкова
Психолог, психотерапевт, EMDR-терапевт, основатель центра «Мне можно»
• «Аново» Московский Международный университет. Факультет психологии, психолог. Семейное психологическое консультирование
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, г. Москва.
• Переквалификация (620 часов) — психолог-консультант в психодиагностике
• Базовый курс по психосоматике PSY 2.0 (40 часов)
• Магистратура Московского института психоанализа «Психотерапия в когнитивно-поведенческом подходе»
• Успешно освоен авторский метод быстрой диагностики и проработки травм с применением современных технологий (120 часов)
• Базовый тренинг EMDR (2 ступени)
• Психодинамическая психотерапия тревоги и панических атак (PFPP)
• Прохождение личной терапии с 2017 г по настоящее время, участие в супервизиях с 2018, интервизиях
Регалии:
• Член Национальной Ассоциации специалистов по психосоматике
• Ассоциированный член Национальной ассоциации EMDR
Психолог, специалист по самооценке и личностному росту
1
Ольга Чайковская
• 2003 — Столичная финансово-гуманитарная академия, психология
• 2021 — «Организация и проведение психологического консультирования», Институт развития профессиональных компетенций
• 2022 — «Психологическое консультирование», Институт Современной Психологии
• 2024 — «Телесно-ориентированный подход в индивидуальном консультировании».
• Международный институт практической психологии и психотерапии «Интеграция»
• 2024 - «Психолог -консультант в сфере психологии бизнеса»
• Институт Современной Психологии
• 2025- Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги
Психолог, специалист по стрессу и эмоциональной регуляции
1
Баракова Вероника Александровна
• Педагогика и психология. Пензенский государственный университет им. В.Г. Белинского
• Успех практикующего психолога. Московский Институт Психологии Человека
• Детская и подростковая психология. Московский Институт Психологии Человека.
• Семейная психология. Московский Институт Психологии Человека
Дерябина Татьяна
• 2013-2019 гг. «Клиническая психология» Пермский государственный научно-исследовательский университет.
• 2019 г. «Коды, языки и техники управления реальностью» Институт инновационных психотехнологий.
• 2019-2020 гг. ООО «МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ» Применение полиграфа при проведении навиллениальных психофизиологических
исследований (СПФИ ).
• МБУ «ЦППМСП» г. Перми «Технологии телефонного консультирования детей, подростков и родителей» с 14.11.2022-09.12.2022
• 2024−2025 гг. Санкт-Петербургский центр EMDR. Член Ассоциации EMDR терапевтов России.
Сафонова Мария
• 2024 — Санкт-Петербуржский городской информационно-методический центр «Семья», формирование осознанности и жизненных целей у людей, находящихся в созависимых отношениях
• 2024 — Психологический центр «Метафора», курс работа с горем и утратой «сложные случаи»
• 2024 — АКПП (ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии), психотерапия и психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе
• 2023 - Проект "психотерапия и привязанность", работа с расстройствами личности
• 2019 - Московский психолого-социальный университет, Социальная психология
• 2019 - Московский психолого-социальный университет, Клиническая психология
Рассказова Екатерина
• 2009 - Ведущий групповых программ, Московский городской педагогический университет
• 2010 - Психолог, преподаватель психологии, Московский городской педагогический университет
• 2022 - Методология образовательных программ, АНО «Корпоративная Академия Росатома»
• 2024 - Основы быстрой диагностики и коррекции психологических травм, Центр Психологии Гравитация
• 2025 - Когнетивно-поведенческая терапия, Психодемия
Ремизова Елена
• 2013 — 2019 — Пермский государственный национальный исследовательский университет. Специальность: Клиническая психология
• 2018 — «Первая психологическая помощь пострадавшим в экстренных чрезвычайных ситуациях» (20 ак. часов, образовательно-методический центр «Пермская краевая школа медицины катастроф»)
• 2018 — «Дебрифинг как метод психологической помощи пострадавшим в экстренных и чрезвычайных ситуациях» (4 ак. часа, образовательно-методический центр «Пермская краевая школа медицины катастроф»)
• 2019 — «Технологии дистантного консультирования детей и подростков» (144 ак. часа, АНО ДПО «Институт социальных услуг и инноваций «ВЕКТОР»)
• 2019 — «Психологическое сопровождение случаев детского и семейного неблагополучия в условиях образовательного учреждения. Базовый курс» (72 ак. часа, Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Перми)
• 2020 — Всероссийское онлайн-мероприятие с международным участием «14-й Санкт-Петербургский саммит психологов» (40 ак. часов, Институт практической психологии «Иматон»)
Измаилович Елена
• 2013−2019 ПГНИУ Специалитет «Клиническая психология»
• 2016 «Основы психодинамического консультирования и психотерапии»
• 2018 - Центр медицины катастроф, г. Пермь — «Первая психологическая помощь пострадавшим в экстренных и чрезвычайных ситуациях»
• 2018−2019 — АНО ДПО «Институт социальных услуг «ВЕКТОР» — «Технологии дистанционного консультирования детей и подростков»
• 2019 — МБУ ЦППМСП г. Перми — «Психологическое сопровождение случаев детского и семейного неблагополучия в условиях образовательного учреждения. Базовый курс»
• 2020 «Современные подходы неврачебной психотерапии: креативные теории, инновационные практики»
• 2020 «Введение в экзистенциальный анализ», г. Москва
• 2022 «Психиатрические аспекты сопровождения несовершеннолетних. Взаимодействие психиатра и психолога в рамках оказания помощи несовершеннолетним»
• 2021−2024 — GLE-International, г. Москва — Базовый курс экзистенциального анализа (логотерапии)
Клинический психолог, психолог детско-родительских отношений
1
Фируза Суменкова
Психолог
• Бакалавр психолого-педагогического направления (Пермский гуманитарно-педагогический университет)
• Клинический психолог (Пермский государственный национальный исследовательский университет)
• Использование методов нейрокоррекции, сенсомоторной коррекции и арт-терапии в деятельности педагогов, работающих с детьми с ОВЗ (Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет)
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте (АНО ДПО «Карьера и образование»
• Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений у детей раннего возраста с ОВЗ и группы риска (Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет)
• Прохождение интервизии и супервизии в рамках центра «Мне можно» с 2023 г.