Обязанности:
– учебную деятельность,
– воспитательную работу,
– методическую деятельность
– взаимодействие с родителями учащихся.
–
Требования:
– Терпение — умение спокойно объяснять материал, даже если ребёнок не понимает его с первого раза.
– Доброта и отзывчивость — помогают создать доверительную атмосферу, где каждый ребёнок чувствует себя защищённым и важным.
– Эмпатия — умение понимать эмоции и чувства детей, находить индивидуальный подход к каждому ученику.
– Коммуникабельность — умение общаться не только с детьми, но и с их родителями, коллегами и администрацией школы.
– Ответственность — учитель несёт ответственность за обучение, воспитание и безопасность детей, что проявляется в тщательной подготовке к урокам, внимательном отношении к каждому ученику и соблюдении профессиональной этики.
– Креативность — помогает находить нестандартные подходы к обучению, использовать игры, творческие задания и современные технологии.
– Стрессоустойчивость — работа с детьми может быть эмоционально напряжённой, учитель должен уметь сохранять спокойствие в сложных ситуациях, быстро принимать решения и не поддаваться эмоциям.
–
Условия:
– Образование — высшее или среднее профессиональное образование по направлениям «Образование и педагогические науки». Альтернативным вариантом может быть получение диплома по другой специальности с последующей переподготовкой в области педагогики.
– Квалификационные категории — учитель может получить первую или высшую квалификационную категорию, подтвердив свой профессиональный уровень через аттестацию. Но повышение категории не обязательно для каждого педагога, это добровольное решение.
– Непрерывное образование — учитель должен систематически повышать свой профессиональный уровень дополнительными профессиональными программами в объёме не менее 72 часов.
– Личные качества — терпение, доброта и отзывчивость, эмпатия, коммуникабельность, ответственность.
–