............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................
Поиск
Проезд
Друзья
Гид
Жильё
Проехать

Специальная (коррекционная) школа-интернат IV вида для слепых и слабовидящих детей 

​Школы-интернаты
2.7
7 оценок
МБОУ Интернат IV вида

Контакты

Инфо

Отзывы6

Цены

Фото1

2.7
7 оценок
LK
​LEZGIN KASUMKENT​5 отзывов
Школа тоже хорошая спасибо за все
ГИ
​Гаджи Исламов​1 отзыв
"В школе очень неуважительное отношение к ученикам, особенно со стороны администрации. Некоторые заучи позволяют себе оскорбления, в том числе в адрес семьи, и часто придираются без причины. Вместо того чтобы поддерживать детей, создаётся атмосфера страха и несправедливости. Хотелось бы, чтобы руководство школы обратило внимание на эту проблему и приняло меры." К учителям нету вопросов все хорошие кроме учительницы по обществу
Читать целиком
​- -​1 отзыв
Начну издалека. Первые 5 лет моего обучения в этой школе были не такие уж и плохие, но дальше все ушло по наклонной. Употребление различных веществ, отвратительное отношение некоторых учителей к ученикам (хороших учителей можно посчитать на пальцах, только на них эта школа и держится ), так же ужасное отношение к организации обучения, все проходит сумбурно и непонятно лично для меня. Школа представляет себя как «Интернат для слабовидящих детей», но какого-то черта там присутствуют дети с отклонениями в развитии, которые явно не успевают по программе (именно по этой причине выпускные классы разделили на 2 года обучения. Вместо 9 лет нормальный ребенок учится все 10 из-за отстающих. Так же для этих детей нет специализированных классов и преподавателей. Они сидят с остальными, срывая уроки и доставляя явный дискомфорт всем находящимся там. Это тяжелые дети, их обучение дается не каждому. Я считаю, что это неправильно. Так же не многие не уделяют внимания тем, кто отстает от темы или не принимают участия на уроке. Таких ребят просто оставляют в покое, говоря «из него ничего не выйдет.» Все выйдет, если учитель подберет подход. (Это относится не ко всем преподавателям, а лишь к некоторой части из них). Так же со своей памяти могу добавить, что некоторые воспитатели/преподаватели относятся к детям ужасно. Буквально передо мной мальчишку ударили железной линейкой по рукам, от чего осталась ранка. К учителям так же отношение ужасное отношение. Мне жаль хороших преподавателей, которые несут на своих плечах этот груз. Лучше уж отдайте ребенка в нормальную школу. От себя хочу сказать огромное спасибо преподавателям, которые были рядом со мной. Надеюсь в скоре вы найдете работу получше, где вас будут уважать, так как вы и вправду прекрасны в своем деле.
Читать целиком
​Абас Магомедалиев​4 отзыва
....................
​Руслан Гасанбеков​1 отзыв
Здравствуйте! Сразу начну небольшое отступления. Я считаю так если у вашего ребёнка инвлидность по глазам и вы живёте в г. Махачкала , то лучше отдайте его в обычную общеобразовательную школу: сейчас объясню. 1. полное отсутствие проффесионального соответствия у многих учителей , не у всех, но у многих . 2. Отсутствие специального этикета который должен быть в каждом интернат-учреждении. 3. Проявление халатности к проблемам учеников. 4. полное отсутствие объективного мнения и отказ выслушивать любые претензии учеников в адрес учителя( «Он учитель -он прав») 5. Так называемая элита или обычными словами : Завуч и Директор ( первой вообще нельзя работать с детьми) P.s аргументирую каждый из пунктов чуть позже..
Читать целиком
Лицензионное соглашение, политика конфиденциальности
Интенсивность снегопада
🍪
Мы используем cookies подробнее