Образование:— Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», «Педагогика» или «Культурология».
Опыт работы:— Приветствуется опыт работы в школьной, детской или публичной библиотеке от [1] года.— Опыт работы с автоматизированными библиотечными системами (ИРБИС, АС «Библиотека-3», «Марк-SQL» или аналогами) будет преимуществом.
Профессиональные навыки:— Знание нормативно-правовой базы библиотечного дела, законодательства об образовании в части обеспечения учебниками.— Уверенный пользователь ПК: MS Office (Word, Excel), электронная почта, работа с базами данных.— Понимание структуры ФГОС, умение ориентироваться в федеральных перечнях учебников.— Аккуратность в ведении документов, внимательность к деталям (работа с материальной ответственностью).
Личные качества:— Любовь к детям и книге, коммуникабельность, доброжелательность.— Ответственность, исполнительность, честность.— Инициативность, творческий подход к организации мероприятий.— Стрессоустойчивость и умение работать с большим объемом информации.
Организация работы библиотеки:— Обеспечение библиотечного обслуживания учащихся (1–11 классы) и сотрудников школы.— Планирование работы библиотеки (годовой план, графики, отчетность).— Организация книжного фонда: учет, обработка поступлений, расстановка, списание литературы согласно нормативным документам (включая работу в программе АИБС — автоматизированной информационной библиотечной системе).— Формирование заказа на учебники (федеральный перечень) и учебно-методическую литературу, контроль обеспечения учащихся бесплатными учебниками.— Ведение электронного каталога и электронных баз данных (книгообеспеченность, движение фонда).
Педагогическая и просветительская деятельность:— Воспитание информационной культуры учащихся: проведение библиотечных уроков, бесед, литературных часов, громких чтений.— Организация культурно-досуговых мероприятий: выставки, конкурсы, викторины, приуроченные к знаменательным датам (Неделя детской книги, юбилеи писателей и т.д.).— Содействие участникам образовательного процесса в поиске информации, подготовка рекомендательных списков литературы.— Работа с читателями (запись, обслуживание на абонементе и в читальном зале).
Документооборот и материальная база:— Ведение учетной документации (инвентарные книги, суммарные учетные документы, читательские формуляры, дневник работы библиотеки).— Обеспечение сохранности фонда, проведение рейдов по сохранности учебников.— Контроль за соблюдением правил пожарной безопасности и санитарно-гигиенических норм в помещении библиотеки.
Допустима также дополнительная нагрузка.