............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Казаныш 

Семейный образовательный центр
5
29 оценок
Один из первых нейропсихологических центров в РТ, опытные специалисты
Реклама
Обновлено 24 февраля 2026
Товары и услуги — реклама
Нейропсихологическая диагностика
2 500
Семейная психология и психотерапия
2 500
Профориентация
2 500
Сенсорная интеграция(Групповая)
1 000
Сенсорная интеграция(Индивидуальная)
1 800
Тест Векслера
2 500
Песочная терапия
2 500
РекламаИнформация о ценах не является публичной офертой
Автономная Некоммерческая Организация Дополнительного Профессионального Образования "Семейный Образовательный Центр "Казаныш" (Достижение).
Детские услуги
16
Позволяет установить первичные механизмы развития психических функций и предложить необходимые коррекционные программы.
2 500
Детский нейропсихолог – это специалист, который помогает выявить причины трудностей в обучении, поведении и развитии ребенка. С помощью специальных методик и упражнений нейропсихолог корректирует нарушения, улучшает память, внимание, речь, моторику и эмоциональное состояние. Когда нужна консультация детского нейропсихолога? ✔ Ребенок плохо усваивает информацию, невнимателен, быстро устает ✔ Есть задержки речевого или психомоторного развития ✔ Наблюдаются трудности с чтением, письмом, счетом (дислексия, дисграфия, дискалькулия) ✔ Гиперактивность (СДВГ), импульсивность, эмоциональная неустойчивость ✔ Проблемы с координацией, мелкой моторикой (неуклюжесть, плохой почерк) ✔ Последствия родовых травм, ЧМТ, неврологических заболеваний
2 500
Педставляет собой гармоничную и грамотную систему развития. Включает новые адаптивные возможности, способствует дальнейшему всестороннему развитию личности, позволяет восполнить недостающие звенья в развитии.
1 800
Детский логопед Детский логопед или логопед-дефектолог – это специалист, который занимается диагностикой и коррекцией нарушений речи у детей. Если говорить конкретнее, детский логопед: Помогает исправить звукопроизношение, автоматизировать звуки, улучшить их артикуляцию Учит воспринимать звуки на слух, четко различать их по звонкости и глухости, твердости и мягкости Помогает понять смысл разных слов, научиться использовать их в речи Учит правильно изменять форму слов, определять, на какой слог падает ударение Помогает пополнить активный и пассивный словарный запас, сделать речь более выразительной Помогает развить мелкую и крупную моторику, улучшить память и концентрацию внимания
2 500
Семейная психология и психотерапия Каждый родитель хочет вырастить своего ребенка здоровым, счастливым и успешным. И каждый родитель сталки-вается с вопросом «... как это сделать, что является главным в воспитании и сохранении психического здоровья своего ребенка? Особенно ребенка, Психическое и психологическое благополучие ребенка во многом определяется его эмоциональным контактом и особенностями взаимодействия с родителями. Гармоничные отношения родителей и детей B семье, комфортное эмоциональное состояние являются главным условием психофизического развития ребенка. Психологическая помощь родителям и детям, в рамках семейных индивидуальных или групповых консультаций, позволит взрослым найти ответы на многие вопросы, лучше понимать своего ребенка и себя как родителя. Работа с семейным психологом позволит родителям: / повысить свою психологическую и педагогическую компетентность в вопросах развития, обучения и развития ребенка; / гармонизировать отношения между родителями и детьми в семье; / выбрать эффективную стратегию воспитания ребенка с учетом особенностей его индивидуального развития; * помочь своему ребенку справиться с поведенческими эмоциональными проблемами, такими как непослушание, капризы, страхи, тревожность, агрессивность, застенчивость, заниженная самооценка; / лучше понимать друг друга в семье, находить совместные решения проблем воспитания и эффективного взаимодействия детей и взрослых. Работа с семейным психологом предполагает совместную работу со всеми членами семьи и/или с каждым в отдельности. Количество и периодичность встреч определяются в процессе работы.
2 500
Профориентация - это научно обоснованная система социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических и производственно-технических мер по оказанию молодёжи личностно-ориентированной помощи в выявлении и развитии способностей и склонностей, профессиональных и познавательных интересов в выборе профессии, а также формирование потребности и готовности к труду в условиях рынка, многоукладности форм собственности и предпринимательства.
2 500
Сенсорная интеграция - это процесс обработки сенсорной информации, которую ребенок получает через окружающие раздражители. С помощью рецепторов чувств (визуальных, слуховых, вкусовых, обонятельных и т.д.) детская нервная система получает и обрабатывает информацию, а также помогает выбрать наиболее правильную реакцию на внешние раздражители.
1 000
Сенсорная интеграция - это процесс обработки сенсорной информации, которую ребенок получает через окружающие раздражители. С помощью рецепторов чувств (визуальных, слуховых, вкусовых, обонятельных и т.д.) детская нервная система получает и обрабатывает информацию, а также помогает выбрать наиболее правильную реакцию на внешние раздражители.
1 800
Тест Векслера Тест Векслера (шкала Векслера) – один из самых известных методов определения уровня интеллектуального развития. Основан он на иерархической модели интеллекта Дэвида Векслера. Тест выявляет как общий интеллект, так и его составляющие (невербальный и вербальный интеллекты). Благодаря результатам такой диагностики специалистом подбирается маршрут коррекционно-развивающих занятий (если они требуются).
2 500
Замечали ли вы, что Ваш ребенок может часами играть в песочнице? Обращали ли вы внимание, насколько счастливым он становится, оказавшись на пляже, полным песка? Используя то, к чему дети сами подсознательно тянутся, мы можем оказать огромное влияние на их здоровое развитие. Песок играет очень большую роль в развитии интеллекта вашего ребенка. Занятия с песком стимулируют сенсомоторное развитие. Сенсомоторное развитие - это фундамент общего умственного развития. Память, мышление, воображение строятся на основе правильной переработки результатов восприятия, основой чего является сформированное сенсомоторное развитие. Играя с нашим песком, у вашего ребенка происходит развитие мелкой моторики. Упражнения на мелкую моторику стимулируют развитие тех областей мозга, которые отвечают за речь. Также песок оказывает огромное влияние на развитие личности ребенка. Взаимодействуя с песком в процессе игр, он получает очень ценный опыт рефлексии (самоанализа), учится распознавать и идентифицировать свои ощущения.
2 500
Метод, разработанный Светланой Кузнеченковой, который сочетает нейропсихологические коррек-ционные упражнения и основные практики йоги, доступные для детей. Курс нейройоги полезно пройти каждому ребенку перед поступлением в школу, для улучшения адаптации к школьным нагрузкам и повышения качества усвоения учебного материала. Каждый комплекс нейройоги проходит в увлекательной, игровой форме и со стороны кажется обычным развивающим занятиям, но на самом деле - это серьезная работа по развитию головного мозга, повышение его энергетического потенциала, работоспособности. В результате занятий задействуются дополнительные резервы мозга, последовательно запускаются в работу все его отделы, особенно те зоны, которые по каким-либо причинам в свое время были недостаточно разбужены
1 000
Метод, разработанный Светланой Кузнеченковой, который сочетает нейропсихологические коррек-ционные упражнения и основные практики йоги, доступные для детей. Курс нейройоги полезно пройти каждому ребенку перед поступлением в школу, для улучшения адаптации к школьным нагрузкам и повышения качества усвоения учебного материала. Каждый комплекс нейройоги проходит в увлекательной, игровой форме и со стороны кажется обычным развивающим занятиям, но на самом деле - это серьезная работа по развитию головного мозга, повышение его энергетического потенциала, работоспособности. В результате занятий задействуются дополнительные резервы мозга, последовательно запускаются в работу все его отделы, особенно те зоны, которые по каким-либо причинам в свое время были недостаточно разбужены.
1 800
Это одно из новых направлений немедикаментозной терапии различных заболеваний и пограничных состояний. В процессе специально организованного тренинга, у ребенка через особые датчики регистри-руют физиологические параметры (температура тела, сердечные сокращения, степень мышечного напряжения, показатели ритмов головного мозга и др.), интерфейс их преобразует в понятные для человека сигналы (аудио- или видео- сигналы), которые выводятся на экран компьютера. В результате обучения и тренинга ребенок учится изменять и контролировать свои физиологические показатели в нужном для улучшения своего состояния направлении. В нашем центре занятие проводит квалифицированный БОС - терапевт в увлекательном для ребенка режиме в виде игр, мультфильмов, слайдов. Занятия длятся не более 45 минут, поэтому их можно проводить уже с 7-летнего возраста.
1 600
Во время тренинга происходит: -развитие произвольной саморегуляции; -расширение психомоторного репертуара; -коррекция неадекватной самооценки; -осознание зоны своей успешности; -развитие активной и инициативной позиции в общении; -формирование уверенной модели поведения; -развитие внимательного отношения к другому; -ориентация на позицию сотрудничества; -расширение навыков социального взаимодействия; -развитие умения конструктивного выражения эмоций; -формирование навыка решения конфликтов.
900
Представляет собой гармоничную и грамотную систему развития. Включает новые адаптивные возможности, способствует дальнейшему всестороннему развитию личности, позволяет восполнить недостающие звенья в развитии. От 3 человек в группе
1 000
🍪
Мы используем cookies подробнее