Вакансии компании Ново-Ленинский дом-интернат для престарелых и инвалидов в Иркутске – Работа в Ново-Ленинский дом-интернат для престарелых и инвалидов

Обязанности: Организовывать свое рабочее место, соблюдать правила санитарно- гигиенического режима в учреждении. Проводить санитарную обработку, гигиенический уход за получателями социальных услуг (умывать, обтирать кожные покровы, полоскать полость рта, чистить зубы, причесывать, мыть руки с мылом перед приемом пищи) в установленном порядке по алгоритму. Использовать средства и предметы ухода при санитарной обработке и гигиеническом уходе за получателем социальных услуг. Осуществлять позиционирование, подъём, повороты и перемещение получателей социальных услуг с ограниченными (утраченными) возможностями передвижения. Осуществлять транспортировку и сопровождение получателя социальных услуг с использованием технических, специальных и подручных средств. Оказывать содействие в организации безопасной среды, адаптированной к потребностям получателя социальных услуг. Осуществлять содействие в оказании помощи раздачи пищи получателям социальных услуг. Кормить получателей социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода в установленном порядке по алгоритму. Осуществлять содействие в организации получателям социальных услуг на прогулку. Производить смену нательного и постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в 7 дней в установленном порядке по алгоритму. Производить смену постельного белья получателя социальных услуг при приёме гигиенической ванны и или (душа) по графику в установленном порядке по алгоритму. Осуществлять сбор, выдачу нательного, постельного белья получателей социальных услуг в течение дня, до и после принятия гигиенической ванны и (или) душа. Подготавливать грязное бельё для сдачи в прачечную, получателя социальных услуг с оформлением необходимых документов. Осуществлять выдачу чистого белья получателей социальных услуг из прачечной на основании необходимых документов. Отслеживать целостность нательного, постельного белья после получения белья из прачечной, при необходимости сдавать бельё в ремонт. Обеспечивать содержание в чистоте инвалидных колясок, ходунков, каталок, мочеприёмников, стульев с санитарным оборудованием и закрепленных объектов для генеральных уборок. Контролировать целостность и исправность оборудования, инвентаря и своевременно информировать руководство отделения о необходимости ремонта оборудования и инвентаря, используемого в работе. Получать у сестры-хозяйки мягкий, уборочный инвентарь, оборудование, моющие средства, предметы гигиены. Следить за порядком в шкафах получателей социальных услуг, еженедельно осуществлять генеральную уборку в личных вещах получателей социальных услуг согласно графикам. Помогать медицинской сестре в проведении простых диагностических исследований: измерять температуру тела, частоту пульса, артериальное давление, частоту дыхательных движений в установленном порядке по алгоритму. Наблюдать за функциональным состоянием (функции организма) получателя социальных услуг. Наблюдать и информировать медицинскую сестру палатную, старшую медицинскую сестру об изменениях в состоянии получателя социальных услуг. Оказывать помощь получателю социальных услуг во время его осмотра врачом. Оказывать первую помощь при угрожающих жизни состояниях получателю социальных услуг. Осуществлять контроль за соблюдением получателями социальных услуг и посетителями правил внутреннего распорядка учреждения. Организовывать участие получателей социальных услуг в различных массовых мероприятиях. Проводить подготовку получателей социальных для дальнейшего их сопровождения в лечебные учреждения. Выполнять уходовые мероприятия для профилактики пролежней у получателей социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода. Оценивать, выявлять степень риска развития пролежней у получателей социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода и своевременно информировать медицинскую сестру палатную, старшую медицинскую сестру отделения, врача-терапевта о выявлении риска этого осложнения. При выявлении факта самовольного ухода получателя социальных услуг из учреждения незамедлительно сообщить медицинской сестре палатной, старшей медицинской сестре отделения, заведующему отделением. Принимать участие в первичных розыскных мероприятиях самовольно ушедшего получателя социальных услуг, до начала осуществления розыскных мероприятий органами внутренних дел. Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты (смывающие и (или) обезвреживающие средства, специальная одежда, специальная одежда, специальная обувь и др.). Во время рабочей смены постоянно находиться в отделении, запрещено покидать рабочее место в случае невыхода дежурной смены, до прихода другого работника. Квалифицированно и своевременно исполнять приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Оперативно принимать меры, включая своевременное информирование руководства учреждения, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения, его работникам, получателям социальных услуг и посетителям. Проходить инструктажи (вводный, первичный на рабочем месте, повторный, целевой, внеплановый и др.). Проходить предварительный, при поступлении на работу, и периодический медицинские осмотры. Принимать участие в мероприятиях, с целью повышения имиджа учреждения. Соблюдать кодекс этики и поведения, правила и принципы деонтологии, основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, правила пожарной безопасности, локальные акты касающиеся трудовой дисциплины

Обязанности: – – Разрабатывать индивидуальные программы психологического сопровождения граждан-получателей социальных услуг, в том числе с использованием ресурсов из различных источников. – Создавать команды и проведение программ активизации личностных ресурсов граждан-получателей социальных услуг, в том числе на межведомственной основе. – Вести групповое и индивидуальное консультирование граждан-получателей социальных услуг. – Проводить психологические тренинги по формированию и развитию у граждан-получателей социальных услуг качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации. – Содействовать в создании социально-психологической поддерживающей среды в окружении граждан-получателей социальных услуг. – Разрабатывать программы по использованию ресурсов социальных сетей в целях психологической поддержки граждан-получателей социальных услуг. – Привлекать социальное окружение граждан-получателей социальных услуг к их психологической поддержке и создавать специальные странички, блоги, группы в социальных сетях. – Работать по психологическому просвещению и привлечению внимания населения к проблемам граждан-получателей социальных услуг. – Взаимодействовать с разными лицами и группами по вопросам психологической помощи граждан-получателей социальных услуг. – Организовывать психологическое сопровождение граждан-получателей социальных услуг, нуждающихся в психологической помощи. – Оказывать психологическую поддержку граждан-получателям социальных услуг для выхода из трудных жизненных ситуаций. – Создавать социально-психологическую сеть для психологической поддержки граждан-получателей социальных услуг. – Оказывать психологическое воздействие на социальное окружение граждан-получателей социальных услуг в рамках профессиональных этических норм. – Обосновывать применение конкретных психологических технологий для преодоления гражданами-получателями социальных услуг трудностей социализации. – Вести психологическую просветительскую деятельность среди граждан-получателей социальных услуг и работников учреждения, проводить тренинги, круглый стол – общение, индивидуальные и групповые консультации. – Взаимодействовать с другими работниками, органами и организациями социальной сферы по вопросам поддержки лиц, попавших в трудную жизненную ситуацию. – Разрабатывать программы индивидуальной работы с граждан-получателей социальных услуг с учетом конкретных профессиональных задач. – Использовать современные технологии работы с информационными базами данных и иными информационными системами для решения вопросов граждан-получателей социальных услуг. – Хранить и обрабатывать персональные данные граждан-получателей социальных услуг. – Вести документацию и служебную переписку. – Осуществлять первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о наличии проблем клиентов (протоколы, акты социальных служб, полиции), выявление информации, требующей дополнительной проверки. – Запрашивать необходимую информацию у других специалистов (социальных работников, педагогов, специалистов органов опеки и попечительства). – Подбирать комплекс психологических методик, планировать и проводить обследования граждан-получателей социальных услуг. – Обобщать результаты психологического обследования, проводить оценку психологических потребностей, рисков и ресурсов граждан-получателей социальных услуг, выявлять психологические особенности их социального окружения и условий жизни. – Выявлять типичные психологические проблемы разных социальных групп граждан-получателей социальных услуг. – Консультировать индивидуально или в группе граждан-получателей социальных услуг по выявленным у них психологическим проблемам с целью нивелирования влияния неблагоприятной среды, помощи в социализации и адаптации к условиям проживания. – Проводить беседы (лекции), направленные на просвещение граждан-получателей социальных услуг и работников учреждения. – Взаимодействовать с социальным окружением граждан-получателей социальных услуг с целью организации психологической поддержки и помощи в решении их жизненных проблем. – Вступать в контакт и развивать конструктивные отношения с гражданами-получателями социальных услуг. – Разрабатывать программы и проводить психологическое обследование граждан-получателей социальных услуг. – Анализировать полученные в психологическом обследовании результаты, выявлять степень достоверности полученной информации, составлять психологическое заключение. – Адаптировать и применять зарубежный опыт работы по оказанию психологической помощи гражданам-получателям социальных услуг. – Разрабатывать индивидуальные и групповые программы оказания психологической помощи граждан-получателей социальных услуг. – Проводить психологические занятия и тренинги для разнородных групп граждан-получателей социальных услуг. – Применять разные виды и методы индивидуального, группового психологического консультирования в соответствии с возрастом, полом и особенностями жизненной ситуации клиентов. – Создавать команду и работать в команде по оказанию психологической помощи граждан-получателей социальных услуг. – Разрабатывать психологические рекомендации с учетом конкретных задач для дальнейшей работы с гражданами-получателями социальных услуг. – Разрешать конфликты и противоречия в работе по оказанию психологической помощи гражданам-получателям социальных услуг. – Проводить психологическое обследование социального окружения граждан-получателей социальных услуг в рамках профессиональных этических норм, прав человека. – Обеспечивать конфиденциальность полученных в результате деятельности сведений о гражданах-получателях социальных услуг Требования: – Наличие профильного образования. – Опыт работы не менее 2 лет. Условия: – Нормированный рабочий день с 08.00 до 17.00 – обед с 13.00 до 14.00 – полный социальный пакет