🔸Возраст 4-6 лет:
1. Задержка речевого развития:
➖Если ребенок в 4 года плохо разговаривает, его речь малопонятна окружающим.
➖Ограниченный словарный запас или отсутствие фразовой речи.
2. Проблемы с произношением:
➖Неправильное произношение звуков (особенно шипящих, свистящих, сонорных).
➖Замена одних звуков другими ("лямпа" вместо "лампа").
3. Заикание:
➖Появляются повторения слогов или слов, паузы в речи.
➖Неспособность правильно строить предложения:
➖Отсутствие согласованности слов в предложении, путаница времен, родов и чисел.
🔸Возраст 7-9 лет (школьники):
1. Трудности с чтением и письмом:
➖Дислексия (сложности с распознаванием букв и слов при чтении).
➖Дисграфия (ошибки в письме, неправильное написание слов).
2. Речь с нарушениями:
➖Продолжающееся неправильное произношение отдельных звуков.
➖Сложности с пересказыванием текста, бедная лексика.
3. Гиперактивность или замкнутость, влияющие на речевой процесс:
➖Невозможность сосредоточиться на занятиях, затрудненное общение.
🔸Возраст 10-12 лет:
1. Произносительные дефекты:
➖Сохраняются ошибки в произношении сложных звуков (например, "р", "л"), несмотря на возраст.
2. Речевые нарушения в школьной программе:
➖Ошибки в письменных работах, сложности с изложениями, пересказами.
➖Трудности с формулировкой мыслей устно и письменно.
3. Социальные проблемы:
➖Избегание общения, стеснительность, страх публичных выступлений.
🔸Важно учитывать:
➖Чем раньше выявлены проблемы, тем легче их исправить. Поэтому даже небольшие отклонения лучше обсудить с логопедом.
➖Регулярные занятия с логопедом помогут не только скорректировать речь, но и улучшат общее развитие ребенка, повысят уверенность в себе.