............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

Кабинет логопеда-дефектолога 

Детские врачи
4.8
12 оценок
8 отзывов
Сначала подтверждённые
Сначала подтверждённые
Сначала новые
Только отрицательные
Только положительные
Михаил Демьянов6 отзывов
Пришли в 4года. Тимур вообще не говорил, мычал. Специалист в мед учреждении сказала что необходим именно дефектолог, кто умеет запускать речь. Иначе вплоть до инвалидности из-за отсутствия речи. К Елене Юрьевне попали раз или в начале лета, дала листок с шестью гласными, что надо начать распевать их, и ждать осени, когда место появится занятий. Но мы их забыли эти гласные. Ходили к другому логопеду. А по осени уже попали к ним. Буквально за пару месяцев работы начал простые слоги повторять. Но как говорит Елена Юрьевна основная работа на нас, на родителях. Дефектолог не может заниматься каждый день, у кого-то 1 занятие в неделю, у кого-то 2. А дней в неделе 7. Поэтому основная работа это родителя. Каждый день понемногу , но упорно работать. А дефектолог лишь ведёт, поправляет и направляет. Несколько раз она нас ругала, что расслабились, перестали регулярно заниматься. Причем сразу это видно на ребёнке. А мы то уже подумали, что всё готово. Начал повторять слова и готово. А работы ещё много оказывается. Опе что работают они не только м детьми, но и со взрослыми. Убедить, что заниматься каждый день необходимо. Также объясняли что медикаментозное лечение тоже важно как топливо мозгу. Также по рекомендации дефектолога в нашей ситуации сын пошёл в школу в 8 лет. Были и тяжелые моменты, плакал, не получалось. Но зато потом получали награду свою, конфеты. Вспоминаю как постоянно выбирал какую взять. Поэтому дома ограничивали сладкое, чтобы был стимул заработать на занятиях. Итог: разговаривает, читает, пишет, хорошо складывает числа в уме. Идет в школу по общей программе, хотя рекомендовалапа более упрощённой потому что превзошёл ожидания нашего учителя-дефектолога. Огромная благодарность Андрею Николаевичу и Елене Юрьевне, важном деле в становлении таких детей с нарушениями речи. Также рекоменю фильмы льм примерно схожий с детьми, Звездочки на земле.Читать целиком