.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
1 посещение
Отзыв подтверждён
Этот музей можно представить в виде двух частей: горней и дольней. Горняя, верхняя половина музея мне показалась намного радостней и занимательней нижней. Наверху и солнце светит, и голубей в небо выпускают, и какие-то разноцветные вертушки вертятся, и выпечкой с чаем угощают, и можно в разноразмерные колокола и колокольчики позвонить, и деревянная церковь резная и празднично пахнет смолистым деревом. Словом, если ребёнок, подросток, взрослый, старик очаруется колоколами или даже захочет стать профессиональным звонарём, то это случится, скорей всего, здесь.
А потом мы по крутой лестнице снизошли долу, в подземную часть музея, где при свете ламп нам была преподана лекция о Великой Старине. И так выходило, что всё великое и примечательное в колокольном деле свершилось Очень Давно, больше века назад. В Царские Времена были и Царь-колокол, и Колокол, который сослали из Углича в Тобольск, и Колокол Николай в честь Николая I, и Мастера секреты знали. Но в начале XX века начались Невзгоды, и Традиции прервались. От масштабного экскурса в недосягаемое прошлое дети, которые сидели рядом, как-то заскучали. И даже стеклянные, керамические, металлические колокольчики, которые доставали из остеклённых шкафов — да даже самодельный колокол из металлического баллона! — не очень-то их пробудили. Ведь ребенку надо все окружающие интересные предметы и потрогать самостоятельно, и повертеть, и поизучать, и самому заставить их позвучать. Я, если честно, тоже заскучал. Сначала вспомнил композитора Густава Малера: «Традиция — это передача огня, а не поклонение пеплу», а потом как-то по-маниловски размечтался: «А вот выступал бы сейчас литейщик с рассказом о собственных каждодневных трудах: "И вот вы все думаете, а почему тонкая ажурная колокольня, когда на неё установили массивный колокол, не запрокидывается и не ломается, и даже не отклоняется от 90°, как Пизанская башня — ведь нагрузка возрастает, причём не в нижней, а в верхней части? А вот почему!.." А потом звонарь показал бы различные виды звона: "Это перезвон, это трезвон, это набат, вот малиновый звон прибыл к нам из Фландрии, этот звон пришёл пешком из старинного поморского села, сейчас будет фрагмент из "Колоколов" Рахманинова, а вот такой звон я сочинил позавчера — премьера!"». Одновременно ждал, что кто-то другой из ещё не заскучавших взрослых спросит и одновременно воскликнет: «А что, разве на наш XXI век осталась только малая толика, какие-то слабые отголоски звучного царского расцвета? Но ведь такого комплекса знаний и таких технических возможностей, как сегодня, раньше не бывало никогда! Сегодня можно создать сплав с любыми характеристиками, отлить изделие любой формы и в любом количестве, сделать механизм, который воспроизведёт сложнейшую мелодию на колоколах, обучить человека тончайшим техникам игры, опираясь на веками накопленные достижения в области музыкальной теории и практики...» Но других настолько жадных до современности взрослых внизу не оказалось, а мне очень хотелось обратно наверх. Поэтому экскурсия закончилась без перекидывания мостиков в Будущее колокольного звона и дела. Мы просто по крутой лестнице вернулись из Прошлого наверх, в Настоящее. А там всё так же выпускали в небо голубей, вертелись разноцветные вертушки, угощали выпечкой с чаем, дети и взрослые звонили в колокола и колокольчики, и красивая резная церковь радостно пахла смолистым деревом Читать целиком