Занятия с нейропсихологом (нейропсихологическая коррекция)
от 850₽
Логопедический массаж
1 000₽
Установочная консультация подросткового психолога
Бесплатно
Установочная консультация психолога для взрослых
Бесплатно
Консультация психотерапевта для взрослых
3 000₽
EMDR-ТЕРАПИЯ или освобождение от психотравм и их последствий
3 000₽
Консультация психолога для взрослых
от 2 200₽
РекламаИнформация о ценах не является публичной офертой
ООО «Центр детской и семейной психологии «Каритас+». Есть противопоказания, проконсультируйтесь с врачом.
Награды
1
🔥Психологической клинике реальной помощи «Каритас+» в третий раз присвоено звание «Лучшая услуга Алтая 2025».
Эта победа в региональном конкурсе качества закономерно подтверждает выполнение нашей ключевой миссии — обеспечивать клиентам ощутимые изменения для жизни через профессиональную психологическую помощь.
Экспертная комиссия, изучив представленные документы, выделила следующие преимущества клиники:
1. Ориентированность на качество сервиса
2. Высокий уровень социальной ответственности
3. Современные методы работы
Мы горды, что наша работа, направленная на реальные преобразования в жизни людей, уже в третий раз получает столь высокую оценку.
Цена не указана
Консультации детских специалистов
8
Первичная встреча c детским психологом, на которой специалист сделает краткий анализ ситуации, определит возможные причины проблемы и составит маршрут сопровождения.
Родитель присутствует на консультации без ребенка
Длительность 30 минут.
Прием детского психиатра по назначению медикаментозного лечения для решения имеющихся трудностей, увеличения эффективности работы по коррекции или реабилитации. Длительность 30 минут.
Прием ведут детские врачи-психиатры:
Сафонов Андрей Эдуардович (стаж с с 2017г)
Дегтярева Ирина Вадимовна (стаж с 2000г)
Иванова Елена Вениаминовна (стаж с 2005г)
Диагностика и лечение патологий центральной и периферической нервной системы детям. Длительность 30 минут.
Прием ведут:
врач 1 категории Загайнова Татьяна Евгеньевна. Стаж с 1989г.
к.м.н. Серикова Ирина Юрьевна. Стаж с 2003г
Первичная встреча с детским или медицинским психологом, на которой специалист соберет необходимую информацию о развитии и состоянии ребенка, поможет понять причины сложностей или нарушений и найдет оптимальные способы их коррекции.
Длительность консультации 1 час.
Прием ведут:
1. детский психолог Кириллова Юлия Константиновна (стаж с 2001г.)
2. медицинский (клинический) психолог Акулинина Татьяна Сергеевна (стаж с 2006г.)
3. нейропсихолог Терре Ксения Владимировна (стаж с 2022г.)
Первичная встреча с логопедом, на которой специалист проведет диагностику уровня речевого развития ребенка и даст рекомендации по дальнейшей логопедической коррекции.
Длительность консультации 30 минут.
Прием ведут логопеды:
1. Юринова Светлана Михайловна (стаж с 2008г.)
2. Зиновьева Анна Васильевна (стаж с 2000г.)
3. Серегина Ольга Васильевна (стаж с 1987г.)
Микропсихиатр проводит диагностику и лечение детей с рождения до 3-х лет, с такими нарушениями как: отставание в развитии, повышенная возбудимость, двигательное беспокойство, частый плач, нарушения кормления и питания, нарушения сна и пр. Длительность 30 минут.
Прием ведет детский врач-психиатр Дегтярева Ирина Вадимовна (стаж с 2000г.)
Консультация сенсорного терапевта для родителей, цель которой:
● понять особенности функционирования каждой сенсорной системы (выявить дисфункции сенсорной интеграции). Для этого используются подробный сбор анамнеза, сенсорные анкеты, опросники, анализ видеоматериалов.
● определить сенсорный профиль ребенка
● обсудить содержание программы по сенсорной терапии
● дать рекомендации по сопровождению ребенка дома
Длительность консультации 30 минут.
Прием ведет Мирская Евгения Борисовна (стаж с 2008г.)
Профилактический осмотр психиатра для выдачи заключения о возможности посещения ребенком общеобразовательного детского сада или школы.
Длительность консультации 15 мин
Об этом вам не скажут некоторые неврологи. Порой это не особенно заметно и не вызывает серьёзных тревог.
Всего-то... Ваш ребёнок начал ползать, сидеть и стоять позднее сверстников. Немного неуклюж в движениях и речи. Не любит «обнимашки» или, наоборот, постоянно жмётся к вам.
Ему трудно собрать пирамидку или мозаику. Он быстро устает и неохотно общается с другими детьми. Обучение даётся ему с трудом, а педагоги считают его способным, но ленивым. С ним вообще сложно договориться. Ни поощрения, ни наказания не помогают.
Вас это настораживает, но любящая, многоопытная бабушка твердит: «Это просто характер такой. Подрастет и всё наладится».
К сожалению бабушка может быть не права. Все эти проблемы ребенка часто связаны с нарушением так называемой сенсорной интеграции. Его нервная система не совсем верно обрабатывает информацию от органов чувств.
Возможно вам нужна коррекция сенсорной интеграции, а может быть это и не ваш случай. Сейчас это у нас легко проверить и протестировать.
В нашем центре психологической помощи «Каритас» есть отличные специалисты по этому направлению. И особый подход.
Сенсорная интеграция у нас - это специальная методика, способная настроить нервную систему ребенка на корректную передачу информации и ощущений к мозгу.
Поначалу занятия в нашем сенсорно-динамическом зале могут показаться игрой. Ведь занятия проходят в форме специальных, продуманных игр и гимнастик. Для детей это самый естественный путь развития.
Под руководством наших специалистов ваш ребёнок, как бы играя, на самом деле будет занят очень важным для него делом.
Ребёнок получит новый сенсорный опыт, который поможет ему лучше владеть своим телом, стать более собранным и спокойным. Он научится осознавать и контролировать свои эмоции.
Мы обязательно поможем гиперактивному ребёнку обуздать свою потребность в постоянном движении, а вялому и осторожному получать удовольствие от движения.
А рисование, письмо, велосипед и умение пользоваться вилкой станут для вашего ребёнка куда доступнее и увлекательнее.
Просто запишитесь к нашему специалисту на предварительную встречу по кнопке ниже.
Комплекс дыхательных, двигательных, релаксационных и др. упражнений на специальном оборудовании (межполушарные доски, балансировочные подушки, мячи-маятники, графомоторные дорожки и др). Занятия направлены на развитие умственных способностей, повышение общей энергии организма, развитие процессов саморегуляции, улучшение эмоционального самочувствия и отношений в семье и в школе.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Комплекс упражнений на баланс и координацию, направленный на улучшение работы мозжечка, активизацию отделов мозга, участвующих в психическом развитии ребенка. В результате занятий у ребенка повышается уровень обучаемости. Занятия проходят с использованием оборудования Баламетрикс.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Занятия направлены на развитие различных психических функций (восприятие, память, внимание, мышление, речь). Тренировка указанных функций позволит детям значительно лучше усваивать материал и обучаться.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Занятия направлены на изменение эмоциональных реакций и проблем в поведении у ребенка. Подобные изменения достигаются посредством игротерапии, арттерапии, песочной терапии, сказкотерапии, психогимнастических игр и других методов.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Комплекс упражнений на специальном оборудовании (балансиры, тоннели, утяжелители, мячи, подвесные гамаки), позволяющий получить новый сенсорный опыт. Правильная обработка головным мозгом сенсорных сигналов является основой формирования эмоций и поведения ребенка и как следствие влияет на обучение и социальную адаптацию. Признаки сенсорных дисфункций часто могут быть схожи с признаками ряда заболеваний аутистического спектра, СДВГ, неврологических проблем.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Занятия направлены на исправление звукопроизношения, развитие правильного дыхания, связной речи, мелкой моторики, пополнение словарного запаса.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Логопедический массаж в нашей клинике выполняется с помощью специальных техник и логопедических зондов.
Логопедический массаж нормализует работу мышц речевого аппарата, улучшает тонус, что позволяет получить качественный скачок в развитии речи.
Длительность 1 занятия 30 минут.
Патопсихологическая диагностика ребенка представляет собой комплексное исследование, направленное на выявление особенностей психической деятельности, нарушений и степени их выраженности.
Специалисты исследуют процессы памяти, внимания, мышления, интеллектуальные способности, а также особенности эмоционально-волевой и личностной сфер ребенка.
Виды психологической диагностики, проводимой в нашей клинике: патопсихологическая, нейропсихологическая, диагностика интеллекта, диагностика эмоционально-волевой (ЭВС) и личностной сфер.
Подробнее о каждом виде диагностике смотрите на сайте
Выявление соответствия нормам развития основных показателей познавательной сферы (восприятия, памяти, внимания, мышления). Позволяет определить, есть ли поводы для беспокойства, понять, как не упустить важные периоды в развитии ребенка, какие выбрать способы поддержки и помощи, в том числе в домашних условиях. Проводит детский психолог детям с 1,5 лет.
Длительность приема 1 час.
Выявление уровня развития познавательных процессов ребенка, его интеллекта, мотивационной и эмоциональной сфер, навыков саморегуляции и социализации. По результату выдается краткое заключение.
Длительность приема 1 час.
Детские коррекционные специалисты проводят занятия для детей с нарушениями в развитии, с ОВЗ. В своей работе используют классические и новейшие методы, такие как Нумикон, Альтернативная коммуникация, АВА.
Занятия рекомендованы детям с 3-х лет.
Длительность курса определяется индивидуально после консультации и/или диагностики.
Длительность занятия -30 минут.
Правильная обработка головным мозгом сенсорных сигналов является основой формирования эмоций и поведения ребенка и поэтому непосредственно влияет на его обучение и социальную адаптацию.
Признаки сенсорных дисфункций часто могут быть схожи с признаками ряда заболеваний аутистического спектра, СДВГ, неврологических проблем
Коррекционная работа с сенсорным терапевтом позволит:
● получить значимые сдвиги в эмоциональных и поведенческих проявлениях ребенка
● составить для родителей инструкцию по применению сенсорных стимулов и ограничений для использования в обычной жизни
● помочь ребенку лучше себя ощущать и адаптироваться
Психологическая работа с кризисными состояниями подростка (психологическими травмами, суицидальным поведением).
В случае, если Вы наблюдаете, что подросток крайне тяжело переживает конфликтные ситуации, неудачи, находится в состоянии стресса после травмы, декларирует беспокоящие Вас мысли, думает о самоповреждении или уже предпринимал такую попытку, обязательно обратитесь к специалистам за помощью.
Длительность сеанса от 45 минут. Длительность курса определяется в зависимости от запроса.
Сеансы психотерапии, направленные на работу с психологическими проблемами и неврозами подростка через процедуры телесного контакта.
Показания к телесной терапии:
● застенчивость, неуверенность в себе
● страхи, фобии
● беззащитность перед окружающими
● агрессивность, конфликтность
● различные эмоциональные трудности
● психосоматические расстройства, стрессы
● посттравматические расстройства
Длительность сеанса 40 минут. Длительность курса определяется в зависимости от запроса.
Первичная встреча родителя подростка с психологом, на которой специалист сделает краткий анализ ситуации, определит возможные причины проблемы и составит программу помощи.
Родитель приходит на консультацию без подростка.
Длительность приема 30 минут.
Диагностика наличия и степени выраженности депрессивного состояния и склонности к самоповреждающему поведению.
Вниманию родителей!!! Чувство тревоги или упадка сил у подростка в течение нескольких месяцев без особой причины может быть признаком не диагностированного депрессивного состояния.
!!! По статистке от 40 до 70% пациентов с депрессией имеют мысли о самоубийстве.!!!
Если у вас есть ощущение, что подросток серьезно думает о самоповреждении или уже предпринимал такую попытку, то необходимо обратиться к специалистам, чтобы определить, какого рода помощь потребуется ребенку и семье (возможно, и срочная медицинская помощь)
Длительность - 1 час.
Диагностика эмоционального состояния подростка, особенностей характера, отношений с окружающими.
Выявление данных особенностей необходимо:
● для определения предпосылок, затрудняющих личностное развитие и адаптацию подростка
● для выявления ресурсов, обеспечивающих успешное проживание трудных жизненных ситуаций
● для разработки эффективного плана работы с подростком
Проводит подростковый психолог подросткам с 10 до 18 лет.
Длительность - 1 час.
Первичная встреча с психологом, на которой вы познакомитесь со специалистом, методиками его работы. Узнаете, какие задачи можно решить через работу с психологом, как проходят встречи и что вы получите в результате.
Длительность консультации 30 минут.
Психотерапевтическая беседа с пациентами, имеющими жалобы на психическое самочувствие. Врач поможет справиться с депрессивными состояниями, стрессом, нарушением сна, пищевого поведения, тревогой, паническими атаками.
Прием ведет врач-психиатр, психотерапевт Волков Олег Викторович.
Стаж с 1988 г.
Длительность 1 час.
Вы знаете, как это бывает. Кажется, что травмирующее событие осталось далеко в прошлом, но его отголоски продолжают преследовать вас. Воспоминания всплывают в самый неподходящий момент, вызывая тревогу, страх или даже физическую боль. Мы понимаем, как это тяжело.
Поэтому предлагаем вам EMDR терапию с психологом. Это один из самых эффективных способов работы с травмой. Его действенность подтверждена сотнями исследований и рекомендована ВОЗ и Минздравом.
EMDR помогает не просто справиться с травмой, но и вернуть себе чувство контроля над своей жизнью. Вы перестанете избегать ситуаций, которые раньше вызывали страх, и начнете строить будущее, свободное от груза прошлого.
Просто запишитесь на консультацию к нашему специалисту. Вместе мы найдем путь к вашему исцелению.
Консультация психолога, направленная на разрешение жизненных трудностей клиента, на достижение им поставленных целей, на гармонизацию его жизни и взаимоотношений с окружающим миром.
Длительность 1 час.
Прием ведут:
1. психолог-консультант, психотерапевт Горелова Ольга Николаевна (стаж с 2008г.)
2. семейный, перинатальный психолог, онкопсихолог Лобанова Анна Владимировна (стаж с 1998г.)
3. психолог, телесный терапевт Лужбина Наталья Анатольевна (стаж с 2000г.)
4. клинический психолог, психолог для взрослых Радионова Анна Владимировна (стаж с 2010 г.)
Психологическая помощь, направленная на преодоление трудностей в семье. В качестве "клиента" выступает семья, даже когда клиент приходит на семейную консультацию один.
Длительность 1 час.
Психологическая помощь пациентам с тяжелыми или неизлечимыми заболеваниями, направленная на их адаптацию к новым условиям и окружению,на улучшение качества их жизни, оптимизацию лечебно-реабилитационного процесса.
Длительность 1 час.
Прием ведет семейный, перинатальный психолог, онкопсихолог Лобанова Анна Владимировна (стаж с 1998г.)
Психологическая помощь пациенту в ситуации острой проблемы, задачей которой является - свести к минимуму вероятность возникновения серьезных психологических (а иногда и физических) последствий.
Кризисные ситуации могут быть связаны:
● с фазами развития (возрастные кризисы)
● с жизненными событиями (переезд, смена работы)
● с травмами (развод, насилие, утрата, авария, хроническое заболевание)
Длительность 1 час.
Терапия с психологом в рамках которой специалист работает с эмоциональными трудностями, проблемами общения, невротическими состояниями клиента через телесный контакт.
Длительность 1 час.
В нашей клинике ТЛНС используется на занятиях логопеда для коррекции логопедических нарушений (ЗРР, дизартрия, алалия). Во время процедуры происходит воздействие на центральную нервную систему через стимуляцию рецепторов языка. Небольшой электрод размещается непосредственно на языке ребенка. Процедура не вызывает болезненных ощущений.Процедура не вызывает болезненных ощущений и высокоэффективна в комплексе с занятиями у логопеда по коррекции речи, когнитивных навыков, трудностей в обучении, по развитию моторики, самоконтроля.
Рекомендован детям с 3 лет.
Длительность курса составляет 12-15 занятий, периодичностью 3-4 раза в неделю.
Метод немедикаментозного лечения для восстановления функций головного мозга и нормализации психофизиологического состояния с использованием аппаратно-компьютерного комплекса «СИНХРО-С».
Длительность курса составляет 10-15 процедур, периодичностью 3 раза в неделю.
Длительность одной процедуры -30 минут.
Стоимость - 750 1 процедура.
Комплекс упражнений на специальном оборудовании - стабилоплатформе.
Комплекс показан при нарушениях у детей:
● устной и письменной речи (алалия, ЗРР, дисграфия)
● внимания и поведения (в том числе СДВГ, СДВ)
●опорно-двигательного аппарата
Длительность курса составляет 12 -15 процедур периодичностью 2 раза в неделю. Длительность занятия - 30 минут.