Цветное молоко» предлагает не только детский сад полного дня, но и возможность кратковременного пребывания ребенка в детском саду, а также построение индивидуального графика посещений. Родители сами могут выбрать наиболее подходящий на данный момент вариант посещения детского сада.
Приоритеты детского сада «Цветное молоко» — здоровье и безопасность детей.
sun
В группах численностью до 20 человек работают по 2 педагога-воспитателя и помощник воспитателя.
Ежедневно проводится осмотр детей для своевременного выявления признаков заболеваний.
В течение дня дети обеспечиваются 5-разовым питанием.
В программу пребывания входит прогулка на специально оборудованной детской площадке.
Детский сад оснащен системой видеонаблюдения, благодаря чему в любую минуту можно видеть, что делают дети.
Дополнительные занятия входят в программу пребывания ребенка в саду и отдельно не оплачиваются.
Каждое занятие включает в себя от 5 до 6 развивающих игр и заданий, специально разработанных для детей указанного возраста.
На каждом занятии используются:
- игры на развитие крупной и мелкой моторики (в т. ч. пальчиковые, с крупами, мозаика для малышей, пазлы и прочее)
- логоритимика
- тактильный контакт с мамой - массажики с потешками и т. п.
- творчество (с использованием пальчиковых красок, гуаши, пластилина, круп, карандашей, клея - карандаша)
- развитие речи (песенки, подражание животным, пальчиковые игры и др.)
- обогащение сенсорного опыта (формирование представлений о форме, цвете и размере предметов)
- формирование математических представлений и навыков
Дети, начавшие посещать Центр развития ребёнка в столь раннем возрасте, впоследствии испытывают меньше трудностей при усвоении нового материала, при общении со сверстниками и, следовательно, более быстрыми темпами адаптируются к дошкольному учреждению!
ля разностороннего развития ребёнка и подготовки к школе предлагается комплексное занятие, в которое входят блоки:
1. Социально-коммуникативное развитие. Окружающий мир.
2. Речевое развитие:
— Развитие речи;
— Артикуляционная гимнастика, логоритмические упражнения;
— Обучение грамоте;
— Формирование навыков осмысленного чтения;
— Подготовка руки к письму
3. Познавательное развитие:
— Формирование математических представлений;
— Развитие мелкой моторики;
— Логика;
— Конструирование;
— Игровой интеллектуальный тренинг;
4. Комплексы нейрофизиологических упражнений (умная гимнастика для мозга).
5. Подготовка к школьному тестированию, развитие познавательных способностей (внимание, память, мышление).
В занятиях возможно как расширение объема содержания, так и более углубленное представление отдельных тем (блоков), что дает возможность реализовать принцип индивидуального подхода к каждому ребенку.
Продолжительность занятия – 55 минут.
Количество детей в группе 6 – 7 человек.
Режим занятий – 2 раза в неделю.